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中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医药院校规划教材 系统解剖学实验
康健主编；谢兴国，杨代耘，王继丰，米永杰副主编2015 年出版226 页ISBN：9787030444196为适应高等医学教学改革需要，为医学本科提供适合的实验教材，由川北医学院、重庆医科大学、四川大学华西医学中心、成都医学院、遵义医学院、泸州医学院、贵阳医学院、右江医学院、大理学院、天津武警医学院等...
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中国科学院教材建设专家委员会规划教材 全国高等医药院校规划教材 中医学 第3版
范恒主编；石月萍，冯志成，刘更生副主编2015 年出版391 页ISBN：9787030454119以中医理论为核心，结合王、闻、问、切、四诊的诊疗方法，针对病因、病机进行临床辨证，让学生形成以中医脏腑为中心的整体观念。涵盖中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科等内容。重视临床思辨能...
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学前儿童游戏活动设计与指导项目化教材
谢应琴，彭涛主编；赵丽琼，卢玲副主编2015 年出版188 页ISBN：9787122224668本教材基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念。本书内容划分为八个活动项目，具体内容包括：认识学前儿童游戏活动、角色游戏设计与指导、表...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童愤怒情绪管理游戏
（英）黛博拉·M.普拉默著；（英）简·塞路里插图；马柯译2015 年出版182 页ISBN：9787565120718第一部分介绍相关理论和实践背景，主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍，并介绍一般性对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进，使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变。...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童自信心培养游戏
（英）丹妮莎·罗杰斯著；尤大钰，王雅琼，左宓译2015 年出版105 页ISBN：9787565120725第一部分介绍相关理论和实践背景，主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍，并介绍一般性对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进，使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变。...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童注意力训练游戏
（英）黛博拉·M.普拉默著；（英）简·塞路里插图；刘海军译2015 年出版151 页ISBN：9787565120695第一部分介绍相关理论和实践背景，主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍并介绍一般性的对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进，使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变...
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游戏·成长 幼儿园游戏室活动课程
王玉杰，牛彩玲主编2015 年出版170 页ISBN：9787538026344本书围绕幼儿园五大领域课程教育目标的落实，介绍了“益智、语言文化、大小型建构、科学发现、美食、日常生活等十类游戏室，从理论和实践的角度对多年来研究和探索的“游戏室教育”进行了科学的、系统的总结,...
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儿童心理健康游戏活动系列 儿童情感支持手工活动
（英）邦妮·汤姆斯著；（英）邦妮·汤姆斯插图；朱俊，陈志红，苏远源译2015 年出版153 页ISBN：9787565120701每个人在面对生活中的窘境和压力的时候都需要用到不同的应对技巧，儿童也不例外。一些需要安静和舒缓的活动来帮助他们冷静下来，而有的人则需要更多的体力活动或强烈的感官刺激来放松身心。本书的游戏包括一些...