现代中国社会中的乡村教育 浙江省嘉兴地区乡村小学教师研究

本书稿以1949～1959年浙江省嘉兴地区乡村小学教师为中心进行乡村教育研究，正可以加强学术界在此领域内的研究力度和深度，弥补当前研究的不足。本书稿分别探讨国家建设与乡村教育、乡村建设与乡村小学、乡村建设...

行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集

本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果，内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面，反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力，为广大青年教师专业发展搭建了平...

权力与制衡 浙江省嘉兴地区乡镇自治研究 1945-1949

近代地方自治是国家力图通过借鉴西方现代民主政治体制以挽救自身危机、变革社会而实施的。本书将研究置于国家政权建设的框架下，而非官治与自治、绅权与民意的简单对立；将国家与乡村社会视为两个互为影响和制...

夏热冬冷地区（浙江）建筑节能设计简明手册

本手册依据国家及浙江省相关现有规范、规程、通知及文件精神，结合本地区气候特征与建筑特点，在认真总结大量实际工程经验的基础上，着重对建筑设计在建筑节能设计中所需注意的问题进行分析。本手册包括7章7个附...

Researching Families and Relationships Reflections on Press

浙江省义务教育教科书 小学信息技术 五年级 下

本书是在第1版的基础上做的修订。选取符合信息技术发展要求并适合小学生认知水平的教学内容，以循序渐进、螺旋上升的方式安排教学顺序。

浙江省义务教育教科书 小学信息技术 六年级 下

本书是在第1版的基础上做的修订。选取符合信息技术发展要求并适合小学生认知水平的教学内容，以循序渐进、螺旋上升的方式安排教学顺序。

打造高职教育强省 浙江省高职院校特色定位和发展经验研究

本书围绕浙江省打造高等职业教育强省战略，系统研究了高职教育发展的理论基础与国际经验，梳理了我省推进高等职业教育的基本背景、战略举措和推进战略，结合内涵评价指标提出了高职教育强身战略实施的基本成效和...

浙江省家庭教育指导读本 高中

本书是三家单位组织一线老师及家庭教育专家撰写，分册分析指出了各个年龄段孩子的教育目的、习惯养成、亲子交流、师生关系、同伴交往、青春期教育、课外生活、兴趣爱好、人格培养、人生规划、家校合作等方面...

西南地区教师教育改革研究