2012年四川高等教育教学质量报告 本科

本书主要包括三大部分。第一部分为2011年四川高等教育教学质量综合报告，主要描述2011年四川本科高等教育的基本情况、面临的形势、举措及成效、存在的问题和困难、下一步的目标和思路等；第二部分为专题报告，包...

加强教学建设 提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第16辑

本辑选编的本科教学研究论文包括：教育理念、专业建设、人才培养、课程建设、教学管理等。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等内容，对于促进师生交流，不断改进教学具有重要参考...

加强内涵建设 提高本科教育教学质量

本书由中国矿业大学计算机科学与技术学院举办的“2012年中国矿业大学计算机科学与技术学院本科教学研讨会”会议论文集，主要围绕如何进一步提高本科教学质量、提升实践环节教学水平、加强学生创新能力培养，在...

教育部高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会推荐教材 组织行为学

本书是根据国家教育部工商管理教学指导委员会《工商管理专业培养方案》要求编写的。作为工商管理的核心课程，组织行为学是一门致力于探索如何提升组织绩效、最终提高组织适应环境的能力、推动组织发展的科学...

哈尔滨工程大学本科教育教学九大体系十大工程暨本科教学管理规章制度 2014版

本书从教学管理制度建设层面展现了哈尔滨工程大学本科教学一隅。本书诠释了为建立全面提高人才培养质量的保障体系和运行机制，哈尔滨工程大学出台了”九大体系，十大工程”，以提高教育教学质量为核心，以培养高素...

大学管理机制建设与高等教育教学质量保障研究

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。该书对大学管理机制的建设、人才培养的大学...

普通高等学校本科教学工作审核评估工作指南

2013年教育部下发了《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高[2013]10号），开启了本科教学工作审核评估。审核评估是在对以往评估认真总结的基础上，借鉴了国际评估经验而推出的一种全新的...

高等教育应用技术型本科教学研究

书所收录的论文集中反映了荆楚理工学院落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，立足于建设中国特色的基层型大学，在应用型本科高等教育教学研究方面所取得的成果。这些研究包括人才培养模式、...

建筑工程施工质量验收统一标准解读与资料编制指南 依据GB50300-2013及各专业验收规范编写

创新创业多样化人才培养模式研究 基于“本科教学工程”“专业综合改革”视角

本书以实践国家“本科教学工程”“专业综合改革”为视角，围绕创新创业多样化人才培养模式的理论和实践问题，研究探索了高等学校构建创新创业多样化人才培养模式的问题，同时反映了近年来我国高校探索创新船业人...