分层教学、分流培养、分类成才 北方工业大学学生谈教学改革

本书是将北方工业大学学生谈“分层教学、分流培养、分类成才”教学模式改革的文章结集编辑，分为上下两篇。上篇为已毕业学生对该教学模式的整体评价以及对学校以人为本、因材施教教育理念的思考。下篇为在校...

复旦大学文物与博物馆学系论文选集 1

本书系近十年来复旦大学文物与博物馆学系教师的优秀论文汇编，本集所刊的26篇论文均为在国内外学术期刊上公开发表的重要学术成果，涉及考古、文物、博物馆、文物保护等多个领域，其中有思考、有探索，也有疑问和困...

切磋四集 四川大学哲学系儒家哲学合集

经书或圣人之所以如此难以获得哲学的首肯，是出于一种哲学与神学判然二分的西学视域，以为神圣经学的东西自有神学来收摄，而与哲学绝不相干。同时，启蒙理性的大行也将所有神圣之处归于神秘范畴，而与理性绝不相涉。...

许瓦兹引理 从一道加利福尼亚大学伯克利分校数学系博士生试题谈起

本书系统地介绍了许瓦兹引理、保角映射以及复函数的逼近。并且着重介绍了Carathéodory和Kobayashi度量及其在复分析中的应用。论述深入浅出，简明生动，读后有益于提高数学修养，开阔知识视野。本书可供从事这一...

高等学校教材 数学分析简明教程 上 华东师范大学数学系

本书是普通高等教育十一五国家级规划教材《数学分析（第四版）》的简明本。本书分上、下册，上册内容包括实数集与函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数和微分、微分中值定理及其应用、实数的完备性、不...

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大学化学习题解答 配套天津大学无机化学教研室编《大学化学》

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