一个中学教师的教研之旅

河南教研志 2003-2013卷

生活纹样创意 染织设计专业基础教研室教学实录

这本书与现代生活紧密相连，无论在理论及实践过程中都有自己独特的视角，它使纹样的应用领域得到了进一步扩展，通过不同的方式将纹样从逻辑思维向发散思维延续，是一本可学习及应用的书籍。可通过本书籍对纹样造型...

品物夯基启创 工业设计专业基础教研室教学实录

本书适合高校工业设计专业作为教学参考书使用，及作为高校图书馆馆配图书收藏。既有较高的教学改革参考价值，又有较大的推广空间，符合教育科学自身发展的需要，努力成为全国同类型设计类院校的重要教改参考资料，实...

教研感悟

本书是作者近二十年来在教学、教研工作中的所感所悟，有教学论文、教学随笔、课题报告、教学评价、教学分析等。选文围绕教育研究，中学语文教育学，教学质量评价，课题研究四大板块，集中展现了作者对教育教学热点、...

材料、结构、表达 服装设计专业基础教研室教学实录

本书以图文并茂的方式呈现服装设计专业基础教研室在课程建设、教学改革、教学方法中的创新与成果。明确表述服装设计专业基础教研室各课程设置的教学目标和要求，重点呈现教改的思想性、启发性与实践性，以达到...

校本教研新视野

本书依据校本教研的发展逻辑和实践经验，从历史到现实、从理念到行动、从形态到模式、从范式到成果、从规划到实施、从组织到管理、从生态到文化，章章相因、环环相扣、相辅相成，构建了一个较为完善的校本教研方...

21世纪教研教改“十二五”规划新教材 写作案例

教师在校本教研中成长

本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...

建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本

本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...