国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究

本书为国家社会科学基金资助项目，探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊，还以英语学习者口语能力为例，阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本，构建出我国的外语能力等级的框...

教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书 马克思主义与社会科学方法论

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想政治理论课教学大纲马克思主义与社会科学方法论的配套用书。该教材坚持马克思主义的立场、观点和方法，系统阐述了马克思主义社会科学方法的基本原...

国家社会科学基金重点项目 最终成果 “十二五”时期提升我国高校大学生创业技能战略研究

社会主义和谐社会建构中的中华民族精神研究

构建社会主义和谐社会离不开民族精神。民族精神对于坚持科学发展观的指导地位，对于社会主义和谐文化建设等具有重要意义。本书强调，我们必须实现民族精神的时代性发展，把握好全球化境遇中民族精神的发展战略，采...

地方性的尝试 云南回族特殊族群民族认同、族群关系及社会文化变迁研究

本书依次介绍了西双版纳傣族自治州的“帕西傣”、大理白族自治州的“白回”、迪庆藏族自治州的“藏回”、新平彝族傣族自治县的“彝回”和宁蒗小凉山彝族地区的回族、文山壮族自治州的“壮回”六个回族特殊...

元明清时期国家与边疆民族地区基层社会的互动关系研究 以法律变迁为中心的考察

本课题企图通过史料说明这一时期在具体的边疆民族地区基层社会中国家法、地方法与固有法之间相互影响、相互制约，互为消长的具体过程。而这个过程随着中央政权对当地基层社会统治的加强和边疆少数民族地区自...

新疆少数民族民间信仰与民族社会研究丛书 哈萨克族民间信仰与社会研究资料汇编

本书是新疆少数民族民间信仰与民族社会研究丛书的一种，是关于哈萨克族原始宗教信仰、萨满教遗存、萨满教文化等研究的资料汇编，具有较高的学术和资料价值。...

社会转型期民族农村地区教师压力研究 以云南省寻甸回族彝族自治县六哨乡为个案

本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案，全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况，分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突...

民族与国家何以和谐 云南沦源佤族民族认同与国家认同实证研究

中国特色社会主义理论与实践研究