沉默的权威 中国基础教育教研组织

本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组（教研室）的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素，并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...

撬动中国基础教育的支点 中国特色教研制度发展研究

本书从历史回顾、特点评析、发展与展望三个方面对中国基础教育教学研究制度进行了比较深入的研究，全面梳理了中国特色教研制度建立的背景、特点、历史贡献、面临的问题等，为丰富和完善中国特色社会主义教育体...

触摸中国基础教育的脉动 中国特色教研制度区域发展的回顾与展望

本书对全国32个省级教研机构的建立背景和发展过程进行了系统回顾和梳理，并以专题形式对北京市的教研工作进行了系统而深入的总结研究，为丰富和完善中国特色社会主义教育体制的建设提供了难能可贵的史料参考。...

浙江省城镇居民地区收入不平等统计研究 基于非参数理论的研究视角

本书将非参数估计理论应用于地区收入不平等问题的研究，不仅改善了测度不平等的各种指标，而且通过对不平等的动态变化进行分解分析，探析了各因素的影响效果和程度。对浙江省地区收入不平等的程度和演变过程有了...

五色审美之传统建筑图画 浙江武义地区民间传统建筑色彩问题研究

本书系浙江省哲学社会科学规划重点项目（课题），属浙江文化研究工程系列研究项目之一。本课题从区域角度运用传统色彩理论，首次对浙江传统民居建筑的色彩装饰进行了研究。课题涉及中国传统色彩等级分析、中国传统...

FOUNDATION PRESS STATUTORY INTERPRETATION STORIES

浙江省教育发展规划资料汇编

THE AMERICANIZATION OF THE BRITISH PRESS

浙江省优秀教育科研论文集

本书是省教育科学研究院对2009年底全省中小学校申报的近700篇科研论文进行评审的基础上编写的。本书主要收录获得一、二、三等奖的优秀论文。...

浙江省书画教育名校风采 小学卷

弘扬中华传统文化，展示浙江书画教育风采。中国书画教育研究中心、《中国钢笔书法·书画教育》杂志决定联合出版“浙江书画教育名校风采（小学卷）”。该书拟收录浙江省40—50所书画教育特色小学，以图文并茂的形式...