大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0238秒)
为您推荐: 高中新课程学习评价手册 写组写 高中新课程语文学习评价手册 编写组 高中新课程历史学习评价手册 写组 高中新课程学习评价手册写组 高中新课程语文学习评价手册 写组 福建省高中新课程学业评价研究课题组
-
高中信息技术课程总结性评价
朱彩兰,李艺著2011 年出版245 页ISBN:9787504154545本书首先评述几个成熟、成功的国内外中学生信息技术能力考核案例及其启示,然后论述我国在信息技术课程评价中应该遵循的基本指导原则,提出了半客观题、微型主观题等新颖的题型,可为信息技术学科相关研究人员及...
-
-
-
高校思想政治理论课程评价新探
骆郁延主编;杨威,甘泉副主编2011 年出版264 页ISBN:9787516104514本书以高校思想政治理论课程评价为主题,以近年来高校思想政治理论课程评价实践探索的最新成果为基础,围绕着为什么要进行高校思想政治理论课程评价,什么是高校思想政治理论课程评价以及如何开展高校思想政治理...
-
-
-
-
高中新课程重难点突破 数学 必修2
本书编写组编2011 年出版137 页ISBN:7535165656本书是适应新课标条件下的高中辅导读物。它依据新课标的理念,按教材章节编写,突出了对教材中重难点的全面讲解,并附有练习对学习效果进行检测,是一套适合高中学生学习新课程并能掌握重难点的非常实用的教辅资料...
-
高中新课程重难点突破 数学 必修5
本书编写组编写2011 年出版76 页ISBN:7535165680本书是适应新课标条件下的高中辅导读物。它依据新课标的理念,按教材章节编写,突出了对教材中重难点的全面讲解,并附有练习对学习效果进行检测,是一套适合高中学生学习新课程并能掌握重难点的非常实用的教辅资料...
-
高中新课程重难点突破 数学 必修3
本书编写组编写2011 年出版103 页ISBN:7535165664本书是适应新课标条件下的高中辅导读物。它依据新课标的理念,按教材章节编写,突出了对教材中重难点的全面讲解,并附有练习对学习效果进行检测,是一套适合高中学生学习新课程并能掌握重难点的非常实用的教辅资料...
