教育科学研究方法

百年中国基础教育改革的方法论探析

本书从方法论的视角，对百年中国基础教育改革的历程进行全面系统的梳理，力图寻找出主导或支配中国基础教育改革背后的方法内涵及其与改革对象的关系、不同时代改革者背后的主导视角、思维方式和分析框架。...

教育科学研究方法

本书中介绍了几乎所有的常用的教育研究方法，特别是现在新兴的质的研究法、行动研究法、叙事研究法等。

教育研究方法 (上）

教育研究方法

本书系教育部高等院校特色专业教材建设项目成果之一，主要内容包括：教育科学研究的选题、教育科学研究方案的设计、教育科学的定量研究与定性研究、教育科学的行动研究、教育科学的比较研究、教育科学的调查研...

传播研究方法基础

本书主要从经验学派研究范式角度展开对传播研究方法基本概念和理论框架的介绍和梳理，包括社会研究的基本思路、统计基础、内容分析、调查研究、SPSS软件应用及定性研究方法概述。该书定位于传播学初学者的入...

教育研究方法概论

本书为专题研究教育研究方法的学术著作，含概论、理论体系、研究设计、抽样、教育文献查阅与综述、文献法、调查法、实验法、比较法、行动研究、数据的统计分析、教育研究资料的表征与描述、教育研究报告的撰...

追寻教育研究之道 结构主义、后结构主义与教育研究方法论

本书以恢宏的理论视野和独特的方法论视角，细致梳理了结构主义与后结构主义的发展与转换脉络，详尽分析了它们对教育观念的挑战，尤其是对教育研究的影响，并深入探讨了二者在教育研究方法论上的贡献及其运用。...

教育与心理研究方法 修订版

本书是原版的修订，由四大部分构成，全面地介绍各种教育与心理科研的过程、种种具体的研究方法、结果的处理与论文的撰写，为你步入科研之路扫清障碍。第一编 引论；第二编 研究的基本过程；第三编 研究的基本方法（上....

学前教育研究方法

本书力求体现时代性、学术性、规范性和操作性，努力反映现代教育科研的一些观点和方法。本书重点介绍了学前教育研究的基本原理与具体操作方法，具有较强的操作性与实用性。用章均由情境案例导入，在情境案例的基...