全国中小学校本课程与教材研究中心组织写

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有30,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0275秒）

校本课程论发展与创新

下载压缩包购买电子书
范蔚，李宝庆编著2011 年出版353 页ISBN：7107224956
本书讲述的是校本课程教学理论。
校本网络课程开发研究:基于应用性学习视野

下载压缩包购买电子书
李建耀，黄晓梅著2011 年出版189 页ISBN：9787549302741
本书涉及校本课程、综合课程、信息化教与学、信息技术等领域，笔者认为对教育信息化的研究将成为我们教育技术学的主阵地，将成为提升教育技术学学科地位、释放教育技术巨大潜能、实现教育改革目标的突破口和着...
课程文化转型中教研共同体建设的校本研究

下载压缩包购买电子书
顾燕萍，李政涛编著2011 年出版193 页ISBN：9787560845616
本书是在华东师范大学教育学系的协作下，无锡市扬名中心小学课程文化转型背景下教研共同体建设校本研究成果的汇聚与总结。全书系统阐述了课程文化转型中当代教研共同体的发展背景与基本特征，深刻分析了校本研...
新课程实验教材精粹选评小学科学卷

下载压缩包购买电子书
教育部基础教材审定工作办公室编2011 年出版129 页ISBN：9787107230165
本书介绍了新课程实验小学科学教材中的精彩教学案例。
新课程实验教材精粹选评小学语文卷

下载压缩包购买电子书
雷实主编2011 年出版289 页ISBN：9787107233852
本书从各个版本的小学语文新课程标准实验教科书中精选出优秀、精彩的教学案例并由专家进行点评，有助于教材编写者参考，教师和学生进行学习。...
中国传统文化教育全国中小学实验教材论语节选下

下载压缩包购买电子书
中国国学文化艺术中心编写2011 年出版128 页ISBN：7107239397
中小企业创新绩效研究组织学习与新产品开发联盟的实证

下载压缩包购买电子书
肖瑞峰，池任勇丛书主编；李正卫著2011 年出版171 页ISBN：9787514107043
本书以中小企业为主要研究对象，从理论和实证的角度系统分析了组织学习、联盟网络对企业创新绩效的影响机理，并通过理论梳理总结、概括了当前相关理论的研究成果，通过问卷调查进行实证分析，结合案例探讨了实践意...
中国传统文化教育全国中小学实验教材声律启蒙

下载压缩包购买电子书
中国国学文化艺术中心编2011 年出版173 页ISBN：9787107239274
《声律启蒙》的内容是将声律启蒙分为30个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是...
中国传统文化教育全国中小学实验教材三字经

下载压缩包购买电子书
中国国学文化艺术中心编2011 年出版134 页ISBN：9787107239373
《三字经》的内容是将三字经分为40个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是培养...
校本课程开发上海经验

下载压缩包购买电子书
崔允漷编著2011 年出版346 页ISBN：9787561783344
本书是“中国校本课程开发案例丛书”中的一本。探讨了学校有条件地自主决策；教师参与课程设计；倡导旨在问题解决的合作、探究与共享的开发策略等问题。案例丰富生动，语言活泼，便于中小学教师阅读。...