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高中新课程 更有效的评价细节
李淑华主编2009 年出版281 页ISBN：9787562143413本书稿是名师工程系列丛书之一，较为全面地介绍了新课程背景下新的学生评价方式。全书分为六章，全面地阐述了新课程评价理念是促进学生发展、新课程学生评价内容是综合全面评价、新课程评价主体是多方共评学生...
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高中地理新课程发展性评价
朱雪梅著2009 年出版195 页ISBN：9787532862245本书是扬州市自2005年秋进入新课程实验后，在开展有关评价改革课题研究的基础上，总结发展性评价的内核和发展性学业成绩评价的经验教训，提炼出操作性强的的高中地理课程发展性评价模型，并开发出一套体现高中三个...
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