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             互动共享创新 学校教研组建设的新探索杨向谊,陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN:9787544425216本书把握历史发展的脉络,从学习型组织建设的高度,阐述了当前学校教研组的基本性质与功能,并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展,从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路,主要有:教研组发..... 
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             从问题走向研究 中小学教师教研文章写作指要贡和法著2009 年出版343 页ISBN:9787534385575教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律,从而得到解决问题的方法。 
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             课堂教学设计新视角 成都市温江区教师专业提升案例集胡德福,陈庆康,孟蜀华主编2009 年出版233 页ISBN:9787544423731在国家新一轮课程改革实验中,成都市温江区先行一步,取得了一些成功的经验和成果。及时总结教师教学经验,对深入推进课程改革无疑是很有价值的工作。本书汇集了温江区教师的部分教学案例研讨和优秀教学设计,具有... 
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             课堂教学智慧撷英 成都市温江区教师专业提升案例集胡德福,陈庆康,孟蜀华主编2009 年出版241 页ISBN:9787544423717在国家新一轮课程改革实验中,四川成都市温江课改实验区的广大教师迅速转变观念,以火一样的热情投入了课程改革实验,7年来他们扎扎实实、一步一个脚印走来,取得了丰硕的成果和可贵的经验。本书汇集了教师们在课... 
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             让学校成为教师成长的摇篮 研究型教师培养探索张贝玉,柳叶,张伟峰编著2009 年出版155 页ISBN:9787807308218本书以研究型教师的培养为核心,旨在探讨新时期教师所应扮演的角色,所应当承担的责任及所应发挥的作用。 
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             高等学校教师教学科研方法 第2版王章豹主编2009 年出版262 页ISBN:9787810933049本书是高等学校青年教师岗前培训教材。本书共分九章,分别是概述,高等学校教学的一般方法和典型方法,高等教学过程中的具体方法,教学媒体,科学技术概论,科技活动,科研项目。... 
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             教师与学校权益法律保护 下杨汉平编著2009 年出版216 页ISBN:9787801084910《教师与学校权益法律保护》的主要内容是:也许经历了风风雨雨之后,安静下来回首往事,我们忽然发现儿时的伙伴在自己心目中是那样的熟悉和亲切,对儿时启蒙老师的回忆又是那么刻骨铭心。是啊,我们走过的每一条路,..... 
