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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN:9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化,并由此探讨其对教学专业化的意义,以增进对教师教育专业化的理解,尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴,具有现实的意义。本书涉及教师教...
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北京市教育委员会文件选编 2008
北京市教育委员会办公室编2009 年出版1197 页ISBN:9787802521629本书为北京市教委将一年来上级教育部门下发的、对有关各级教育行政机构,及大、中、小学应执行的各项制度、规定、通知的档案资料汇编;针对教育形势,及时调整工作重心,明确工作方向和任务,不断总结、提高教育工作...
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改革进取 开创化学教育新局面 中国教育学会化学教学专业委员会成立25周年纪念文集
中国教育学会化学教学专业委员会秘书处编著2009 年出版287 页ISBN:9787107214769本书是中国教育学会化学教学专业委员会成立25周年图文集。
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改革与创新 3 2009年湖南省高等教育学会教学管理专业委员会学术年会论文集
卢向阳主编2009 年出版328 页ISBN:9787501189700本书是关于湖南高教协会09年召开的专题年会内容。主题包括高校教学、招生、管理等方面的经验总结和下一步的发展归划。
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