互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

汉英翻译与跨语认知

本书主要以中国现当代文学中具有英译本的小说作为考察对象，根据认知语言学当中的诸如认知语法、语义框架理论、句法理论、认知语义学等分支理论，分别从词语、词组、句子、语篇等层面分析汉英翻译的认知特征，在...

汉英翻译与跨语认知

本书主要以中国现当代文学中具有英译本的小说作为考察对象，根据认知语言学当中的诸如认知语法、语义框架理论、句法理论、认知语义学等分支理论，分别从词语、词组、句子、语篇等层面分析汉英翻译的认知特征，在...

2009年北京市高级中等学校招生统一考试考试说明

北京普通高等学校军事理论教程

本书共分五章，即中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争。本书的出版，有利于进一步促进学生军训工作的开展，提高军事理论课的教学质量。...

梦萦未名湖 未删节版 下

梦萦未名湖 未删节版 上

未名中国史 下

本书收录北京大学中国古代史研究中心2001～2007年间发表的重要学术论文数十篇，作者均为国内一流学者，内容涉及官僚制度研究、历史地理、妇女史等多方面。...

未名中国史 上

本书收录北京大学中国古代史研究中心2001～2007年间发表的重要学术论文数十篇，作者均为国内一流学者，内容涉及官僚制度研究、历史地理、妇女史等多方面。...

校长的思路 学校的出路 我在北京市十一学校的办学思想与实践

本书对北京市十一学校二十年的办学经验进行了全面而深入的总结，内容包括生成办学基本理念、确定办学完整思路、策划学校发展项目、实现国有民办制改革、深化办学体制改革、完善民主管理和效率管理、制定学校...