中小学教师课题研究指导

本书对中小学教师课题研究的全过程进行了较为详细的阐述，结合众多的实际研究案例，为广大中小学教师提供了非常实用的课题研究指导。全书的内容主要包括课题研究的重要性、课题的选择、课题的确立与申报立项、...

中小学心理健康教育基本原理-教师通识读本

本书为中小学心理教师提供的实用性读物。编写思路理论与实际相结合，很有特色，每本书的内容均由分为基本原理、操作方法、案例等构成，比较适合当前中小学心理教师的阅读水平。...

高等教育视野中的小学教师教育发展研究

本书主要探讨小学教育专业建设如何适应当今基础教育改革与发展的要求，如何适应高等师范教育改革的需要。

幼儿园素质教育活动指导教师用书 中班 下

幼儿园素质教育活动指导教师用书 大班 下

教育哲学视野下的小学教师知识基础

本书是对小学教师培养模式的探索、知识基础的构建以及课程体系的设计，具有重要的启示作用。

小学生心理健康教育 心理教师用书

本书将心理健康教育理论、心理咨询理论以及小学生心理的发展特点相结合，深入浅出地向小学心理教师阐述了小学生心理健康教育的相关问题。...

我爱动物 动物保护情感教育（教师、家长指导用书）

本书为教师和家长提供了孩子早期动物情感教育的相关信息。包括怎样照顾家里宠物的日常生活，怎样看护动物以及长辈怎样为年轻人做好行为榜样。...

守护校园 中小学幼儿园安全教育指导

本书有针对性地选取了新闻媒体、网络报道披露过以及现实生活中学校和幼儿园曾经发生过的公共安全事故或事例，从正反两方面进行分析与说明，指导教师如何预防与积极处理，从而维护学校、幼儿园和孩子们的安全，维护...

小学生心理健康教育 全体教师用书

本书向广大小学教师、家长介绍了如何在学校活动、家庭教育和社会活动中通过渗透教育提高小学生的心理健康水平。全书共分六章，分别阐述了小学儿童心理成长与环境影响、学校生活与儿童社会性的发展、行为规范...