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高中新课程校本教研与教师发展
高中新课程通识性培训丛书编写组编写2004 年出版154 页ISBN：7204074386本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程，提高教师专业化水平，支持教师实施、落实新课程，配合新课程编写的通识性培训教材。
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创新教师教育新模式 湖南师范大学教学管理干部教研论文集
刘湘溶主编2004 年出版351 页ISBN：7505851667本书集合多位教师的教研论文，积极探讨教学改革、教学质量、高教管理以及现代大学管理制度的建立等方面内容。其中还涉及了当今师范大学转型、高校之间竞争等热点问题。...
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校本教研与教师专业发展
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN：7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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西安美术学院中国画系教师作品集
杨晓阳主编2004 年出版101 页ISBN：7102031092本画册共选编西安美术学院中国画系教师作品100幅。内容包括人物画、山水画、花鸟画，表现方法及艺术风格多样，体现该院教师的艺术水平。
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