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             全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力,促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告北京市实验课题组编1999 年出版13 页ISBN:
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