中小学教育信息化发展与实践研究 中小学信息技术教育实验区研究课题成果汇编

本书汇集了教育部基础教育课程教材发展中心立项的“<em>中<em>小学</em></em>信息技术教育<em>实验</em>区<em>课题</em>”子<em>课题</em>的部分<em>研究</em>成果。内容涉及当前<em>中<em>小学</em></em>...

全面建设“小教大专”的思考与实践 创建“三个中心”，为农村小学教育改革与发展服务实验研究课题及成果选编

本书是太谷师范学校大专化建设的经验总结，也是太谷师范学校参与“创建‘三个中心’，为农村<em>小学</em>教育服务”<em>实验</em><em>研究</em><em>课题</em>的成果选编。...

普通中小学研究性学习课程指南 实验

本书稿根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》要求，参照《综合实践活动教学实施指南》课程标准制定，是<em>小学</em>、初中、高中<em>研<em>究性</em></em><em>学习</em>课程实施、管理、评估、考核及规范校...

美的教育研究与实践 重庆高新技术产业开发区第一实验小学校课题成果

该书是重庆高新技术产业开发区第一<em>实验</em><em>小学</em>校承担的<em>课题</em>总结，该书主要围绕“建设美的校园，构建美的课程，培养美的教师，培育美的学生”四个维度进行<em>研究</em>，向着“各美其美，美美...

提高初中学生整体学习质量的行动研究 中学 JIP 第二轮 实验 《中小学衔接问题研究》实验报告

全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力，促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告

深圳市福田区小学教学改革课题实验文集

中小 JIP 全国第二轮实验子课题 北京市初中阶段开展职业指导教育实验报告

日本中小学教育和课程 中小学课程改革研究与试验课题组赴日考察报告

动起来 更精彩：景莲小学《素质教育课程改革实验》课题丛书之一