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教师专业发展与新课程学习、实践、反思概要
顾松麒主编2006 年出版239 页ISBN:7811053713本书适应基础教育课程改革的深化与推进,集编著者多年的课改实验工作经验和相关理论指导为一体编写而成。本书指向明确,主要围绕新课改与教师专业发展这一主题进行探讨,针对教改中的有关问题提供了深入浅出的学...
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顺德模式 科学发展的实践与思考
沈涌著2009 年出版427 页ISBN:9787536057609本书为近年来顺德落实科学发展观、创新发展的理论总结与思考,反映出中国先行区域的发展理论、思维理念与精神状态,是南中国近年来区域实践的一项理论成果。本书宣传顺德区域经验,按照省委要求,以顺德为典型,带动...
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学习实践“三个代表” 推进中央企业改革与发展 中央企业学习贯彻“三个代表”重要思想论文选
国务院国有资产监督管理委员会党委宣传部编2003 年出版462 页ISBN:7801369009本书是中央企业学习贯彻“三个代表”重要思想论文选。
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