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    蔡光煦主编2009 年出版94 页ISBN:9787807267980

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  • 大学物理

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  • 物理

    (古希腊)亚里士多德著2009 年出版290 页ISBN:9787100059732

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    本书以新课程背景下教师如何才能有效地“觉醒”课程意识并实现自身的“专业成长”为主线,以教师观念、课程意识、教师角色、课堂教学理念、教学过程、教学评价、课程资源、三维目标、学习方式、教学行为、教...

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