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校本教研的理论与实践
陈旭远主编2018 年出版222 页ISBN:7530977342本书以教师为读者对象,以“研究故事—方法诠释—教你几招—案例举隅”的写作思路,阐释了教师在教学科研中应具备的核心素质与技能以及正确的教育价值观。作者没有采取“说理”的方式,而是运用大量的案例,结合教...
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教育社会学 系统的分析 原书第6版
(美)珍妮·H.巴兰坦,(美)弗洛伊德·M.海默克著2011 年出版308 页ISBN:9787300142838本书系统、全面地介绍与阐释了教育社会学的基本概念、理论知识,并且对教育社会学当前的国际热点问题做了梳理。
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工商行政管理系统队伍教育整顿资料汇编
国家工商行政管理总局,中央纪委驻国家工商行政管理总局纪检组编2006 年出版465 页ISBN:7802150876本书为国家工商行政管理总局2003年至2006年队伍教育整顿资料汇编。
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基于系统支持的教育决策研究
李伟涛著;郅庭瑾,朱益明主编2018 年出版203 页ISBN:9787567573772本书将梳理国家教育决策支持系统开发与应用新进展,分析教育决策支持系统的功能价值,论述基于系统支持的教育决策是证据整合和采信的过程,是把实现公共利益最大化作为根本目标,是多主体参与决策并实现权力制衡,为...
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MBA教育质量控制系统研究
章达友著2002 年出版256 页ISBN:7561519559厦门大学吕振万书籍出版基金资助全国学位与研究生教育发展中心“十五”科研课题成果:本书论述MBA教育的产生、演变;五所著名商学院MBA教育的办学之道;MBA教育的本质和基本特点;MBA教育的培养目标和人才规格等...
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