教师教育范式研究 理论卷

本书作者批判了建立在独白知识观基础上的具有浓厚工具理性特点的传统教师教育范式，认为这种范式会导致教师教育理论与实践脱离、科学与伦理背离的危机。作者认为只有建立在对话知识观上的交往理性才能担当起...

马克思主义文艺理论中国化研究

本书为教育部重大攻关项目“马克思主义理论中国化研究”的最终成果。

基于顾客价值理论的农机企业成本管理研究

本书主要向广大读者详细介绍了基于顾客价值理论的农机企业成本管理研究的内容。

培育社会复合主体研究与实践

杭州市在推进社会性项目建设、知识创业、事业发展的实践中，首次提炼出“社会复合主体”这一新型创业主体概念，分领导讲话、研究报告、专家发言、实践探索、媒体报道五篇，从理论和实践相结合的角度，全面阐述了“...

中国散居回族经济发展研究

外汇干预问题研究 历史理论和实证

本文从历史的、理论的和实证的视角，研究中央银行外汇市场干预问题，具体内容包括：美元的外汇干预；其他货币的外汇干预；外汇干预的理论与模型；外汇干预有效性研究；中国中央银行外汇干预研究等。...

社会资本与基层民主 贵州基层民主问题研究

本书从政治哲学的角度，深入浅出地阐述了基层民主与社会资本；渊源与涵意；基层民主建设的社会资本视角；贵州基层民主现状分析；构建现代社会资本，促进贵州基层民主发展等4个方面的问题。...

社会系统动力学：政策研究的原理、方法和应用

本书阐述社会经济系统模型化的方法，揭示社会经济系统的运行规律、探讨政策在模型中的表达方式等。

西部民族地区节约型社会建设研究 基于劳动节约的视角

本书归纳研究成果分析当前问题。

大学教育质量的理论与实践研究

厦门大学教育研究院成立30周年召开的“大学教育质量的理论与实践研究国际学术研讨会”，大会论文集共60多篇论文，主要内容是大学教育质量与高校分类发展；中外高教质量分析；今后高等教育展望。...