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元史及民族与边疆研究集刊 第21辑
刘迎胜主编2009 年出版189 页ISBN:9787532554591本辑共收入论文10篇。其中有关元史研究的4篇:刘迎胜《从北平王到北安王——那木罕二三题》、吴志坚《忽必烈的“世界主义”眼光与高丽国的命运》、赵一兵《元代巩昌汪氏家族成员仕宦考论》、陈伟庆《试析元...
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中国民族院校发展中的文化转型
蔡琼著2009 年出版196 页ISBN:9787811253474本书在揭示高等院校在发展中产生文化转型的理论基础上,重点讨论民族院校发展中的文化转型问题。本书从文化哲学、文化人类学、高等教育哲学的角度,深入剖析了民族院校的发展历史与内在逻辑、外部环境的关系,指...
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不同民族文化互动理论的研究 立足于洛特曼文化符号学视角的分析
陈戈著2009 年出版262 页ISBN:9787560087078本书立足于“莫斯科—塔尔图符号学派”代表人物洛特曼的重要思想“不同民族文化互动的理论”,分析研究符号学对不同文化文本之间互动、相互作用的原因、形式及其特点。...
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全球化背景下少数民族农村变迁的符号表征 以云南为例
何明主编;吴晓,卢成仁副主编2009 年出版339 页ISBN:9787105100422在当代全球化背景下,各个国家和民族都发生了范围广阔的文化变迁,其中中国的少数民族也在经历深刻的文化变迁。书稿结合具体乡村的个案,对少数民族农村的婚姻家庭、政治参与、文化转型、传统艺术、传统仪式等多...
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民族复兴的主旋律 新中国60年爱国主义与社会主义
国防大学中国特色社会主义理论体系研究中心,西安政治学院编2009 年出版496 页ISBN:9787562617723国防大学中国特色社会主义理论体系研究中心与西安政治学院于2009年9月在西安联合召开“新中国60年社会主义与爱国主义理论研讨会”。本次研讨会共收到134篇论文,现遴选部分论文,结集成册。...
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教育的人类学视野 中国民族教育的田野个案研究
滕星,张俊豪主编2009 年出版659 页ISBN:9787105101368人类学是全面研究人及其文化的学科,而用人类学的理论、方法研究教育问题也已在学术界取得了许多重要成果。本书选编了滕星先生和他的研究生所撰写的十篇具有代表性的以少数民族教育为主的田野个案研究,试图勾...
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中国民族自治地方经济社会发展自主权研究
宋才发等著2009 年出版743 页ISBN:9787010078250本书主要内容包括五个方面:一、介绍马克思主义的民族理论、中国共产党的民族政策以及中国政府解决民族问题的根本制度。二、探讨民族自治地方经济社会发展自主权的基本内涵、权利类型和法定权能。三、介绍民...
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贵州省民族传统节日进入旅游市场的文化条件分析
贵州省民族事务委员会编2009 年出版305 页ISBN:9787806509951本书对贵州少数民族影响较大,且具有代表性的十一个传统节日进行了详尽的介绍,并对这些节日的产生、发展及流变作了深入分析。进而论证如何将这些丰富多彩的民族传统节日与旅游业有机地结合起来,从而达到互相借...