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全球教育发展的研究热点 90年代来自联合国教科文组织的报告
赵中建选编1999 年出版435 页ISBN:7504120146本书选自联合国教科文组织20世纪90年代发表的一些重要报告,内容涉及全民教育、人口与环境教育、国际理解教育、成人教育、高等教育等领域。...
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中国当代著名教学流派 刘显国反馈教学法研究
范藻,白金声著2004 年出版284 页ISBN:7503838272本书以中学高级教师刘显国的个人求学、教学经历为主线,详细介绍反馈教学法的产生、发展及在全国的影响。书中还附带介绍了作为一个合格的人民教师所具备的人格素质及教学素质。...
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中国语文教育研究丛书 语文课堂的多维观察
李卫东著2018 年出版240 页ISBN:9787543585492丛书既有语文教育观、教育史、教育整体设计等理论层面的研究,又有语文教材、教师、教学、考试等实践层面的研究。丛书首次从大中华文化圈的角度,审视语文教育改革成果与问题,研究语文教育改革成就与困境。是我...
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走向大学自组织 中国政府与大学关系研究
贺修炎著2015 年出版295 页ISBN:9787566813893政府与大学关系是一种复杂巨系统,是社会大系统的一个分支,而自组织理论是研究复杂巨系统的一种有效工具,因此,运用自组织理论是适合政府与大学关系研究的。本书运用自组织理论对中国政府与大学关系这一课题进行...
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中国农村微观经济组织变迁研究 1949-1985 以湖北省为中心的个案分析
梅德平著2004 年出版459 页ISBN:7500447493本书以湖北省为中心,探讨了中国农村从互助组、初级社、高级社、人民公社到家庭承包制的经济组织制度变迁。
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中国对上海合作组织成员国直接投资研究
段秀芳著2013 年出版191 页ISBN:9787509746561本书是在上海合组织的整体框架范围内阐明中国对以俄罗斯和哈萨克斯坦为代表的转型经济国家直接投资的现状及其特点,探究中国对上海合作组织成员国直接投资的动因、主要影响因素及直接投资的贸易效应,为进一步...