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小学六年早知道 小学卷
丁晓山编著2012 年出版228 页ISBN：9787121180569在当今孩子教育过程中，学前教育、小升初、中考、高考是家长最为纠结同时也是必须要重视的事件，只有早知道，才能早准备；只有早准备，才能早努力；只有早努力，才能早成功。本套图书就是让家长在孩子经历重要人生关......
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南艺中国画精品课程丛书 花径漫步
江宏伟著2012 年出版136 页ISBN：9787549913046南京艺术学院美术学院绘画专业中国画技法课程作为一个建设发展历史久远，传统底蕴深厚，教学文脉传承清晰的老牌专门学科，走过了一条漫长、艰辛却光辉的发展道路，本课程现在已经形成了师资力量雄厚，专业特色鲜明，.....
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计算机电路基础实验与课程设计
田丽鸿主编；闵立清，韩磊，徐国锋副主编；黄为勇主审2012 年出版234 页ISBN：9787305109201本教材分为四篇，根据学生的知识范围和实际水平，以突出实用为原则，对课程设计进行取材，并在课程设计过程中细化要求，对理论和实践环节提出了明确标准。力图通过合理安排实验报告格式和位置，将原始数据直接记入实.....
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机械制图课程设计指导书 第2版
倪莉编2012 年出版74 页ISBN：9787512331341本书将机械制图的基础知识、基本理论、国家标准有机地整合，期望通过机械制图课程设计，全面提高学生机械制图的能力。本书主要包括三个模块：圆柱齿轮一级减速器（31种零件，两条主要装配线）；蜗轮蜗杆-圆锥齿轮减速......
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教与学 课程同步讲练 语文 九年级 全1册 人教版
《教与学·课程同步讲练》编写组编2012 年出版202 页ISBN：755220303X为了使“促进每一位学生的发展”这一新课程的理念落到实处，我们组织有丰富教学实践经验的骨干教师，编写了这套《教与学课程同步讲练》丛书。本书与教材同步，按课时编写，在内容安排上，注意基础知识的全面把握和协...
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我国高师综合科学教育专业课程设置框架的建构研究
邓磊著2012 年出版207 页ISBN：9787564315993本书主要从我国各个高等师范大学科学课程设置及课程开设情况出发，讨论了不同学校的课程开设构架及开设内容改革，以期为我国中小学生培养出合格的科学课教师，从而为我国科学课程专业化标准的制定提供依据。...
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音乐课程与教学研究 1979-2009
管建华主编；张应华，商建科副主编；田雨普，孙庆祝，刘树凤等编委2012 年出版546 页ISBN：9787565110207本书是《学科课程与教学研究三十年》文集之音乐卷。全书包括三部分内容：第一部分是音乐课程与教学研究三十年的文献综述，旨在对该学科三十余年在课程与教学研究方面取得的成绩和存在的问题进行全面的梳理和分...
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课程本位的幼儿发展评估模式 理论与实践
黄艾珍，容燕文编2012 年出版211 页ISBN：9787504157447本书是对基于课程的幼儿发展评估模式的理论和实践的系统介绍。作者在集中阐释该模式的理论基础之上，结合《儿童发展评量表》，以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域（认知、语言、体能、情感及社会性、美感）的评...
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中国高校艺术设计本科专业课程结构问题探讨
夏燕靖著2012 年出版436 页ISBN：9787564140151本书运用历史和现状的分析方法，结合多所代表性高校艺术设计专业课程结构进行必要的分析和探究，从而提出我国高校艺术设计本科专业课程结构设计的主要原则，即以通识教育为基础，突出专业主干课程，密切各阶段和各层...