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中国高等教育研究新进展 2002
谢安邦主编；唐安国，戚业国副主编2003 年出版373 页ISBN：7561734883本书分十个专题对2002年国内高等教育作了系统、全面的归纳，并将精要摘录撮集，供各级教育部门，机构，教育研究者参考。
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中国教育研究新进展 2001
瞿葆奎主编；郑金洲副主编2003 年出版589 页ISBN：7561732163本书汇总中国教育研究2001年度的一些热点问题，展示中国教育研究的发展状况，审察中国教育研究后续研究态势。具体内容包括：人文与教育、交往与教育、教育公平、教育现代化等18个专题。...
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贫困地区教育与经济发展研究
项蕾著2003 年出版547 页ISBN：7806503722本书探讨了贵州贫困的成因，阐述了教育对经济发展的巨大推动作用，介绍了部分国家的教育脱贫策略，探讨了贵州教育脱贫的基础工程。
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高校思想政治教育模式研究
冯文广主编2003 年出版269 页ISBN：7810577573本书对高校政治思想教育模式进行了专门和系统的研究，对每一种模式的特点、存在的不足以及如何最大限度发挥模式效用做了详尽、深入地分析，并对国内外高校思想政治教育模式进行了比较。...
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中国农民职业技术教育研究
朱启臻著2003 年出版349 页ISBN：7109083543本书从乡村建设运动开始，纵向考察了农民职业技术教育的发展及其经验教训，同时横向考察了近些年各地对农民职业技术教育改革的典型经验，对21世纪中国农民职业技术教育的模式和战略选择做了思考和论述。...
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现代学校心理健康教育研究
叶一舵著2003 年出版358 页ISBN：7801337891本书把少小形成的习惯称之为“第二天性”，从自身心理健康教育实践出发，警示国人要高度重视早期教育，从小培养孩子良好的习惯，培养起良好的人格，使之终生受益。...
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参与教育及其评价的校本研究
齐国贤编；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版154 页ISBN：7561327986本书由四章组成，分为参与教育及其评价研究的背景与构想、关于参与教育的研究与探索、参与教育实施中的发展性评价、参与教育及其评价研究的实施。...