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研究性学习指导与评价
丁远坤，陈丁堂主编2005 年出版224 页ISBN：7543031590研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，.....
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搞掂问题员工 员工激励与培训指南
（美）肖恩·贝尔丁（Shaun Belding）著；燕清联合，王蕊等译2005 年出版195 页ISBN：7500447310本书是关于如何与性格各异的员工打交道，共同协作的职场读物。
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药理学学习指导与习题集 第2版
侯晞，武继彪著2005 年出版192 页ISBN：7117129689本书为我社规划的中医药高职高专系列教材配套教材，是由全国二十余所中医药高职高专院校专家教授共同编写，突出高职教育特点和中医特色，在三基五性的基础上，更强调科学性、先进性、适用性，以人为本，实现教材系列.....
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