我国与俄罗斯音乐院校教育教学发展的比较研究

俄罗斯音乐<em>教育</em>在世界上堪称一流，其<em>教学</em>方法有独特<em>的</em>一面，本书对俄罗斯<em>的</em>音乐<em>教学</em>介绍、分析，<em>与</em>中国进行比较，从中摸索一些规律<em>的</em>理论。...

化学教学中的人本教育研究与实践

随着基础<em>教育</em>课程改革<em>的</em>不断深入，教师<em>的</em><em>教学</em>方式和学生<em>的</em>学习方式正在发证这积极而深刻<em>的</em>变化，当“以教材为中心”、“以教师为中心”、“以课堂为中...

课本中的爱情 青春期两性情感辅导与人文学科教学相结合的实践研

本书介绍了上海市杨浦区<em>研究</em>团队以人文学科课堂为主要载体，拓展学习内容、设计相关<em>的</em>课后作业，在<em>教学</em>中<em>实践</em>学生两性情感辅导,让青春期<em>的</em>青少年掌握处理两性情...

教育展望 教育政策与目标 167 促进国际教育发展议程的再思考

本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势<em>与</em>案例四个部分，围绕“<em>促进</em>关于2015年之后<em>教育</em><em>发展</em>议程之学习<em>的</em>讨论”、“巴西<em>教育</em>评估<em>...

促进区域协同发展与学生学习能力提升的策略研究

大学生职业发展教育的理论研究与实践

本书从理论角度全面、系统地论述了职业<em>发展</em><em>教育</em>在高校中<em>的</em>地位和作用、工作理论、内容<em>与</em>实施途径、体系构建<em>与</em>运行机制、就业市场、师资队伍建设、课程建设...

探索 创新 发展：科学教育专业建设与人才培养的研究与实践

本书共分为七篇，主要从科学<em>教育</em>专业建设<em>与</em>人才培养<em>研究</em>，国内外科学<em>教育</em>进展<em>研究</em>等方面，进行阐述和总结。...

体验式MBA教育教学管理研究 班级大讲堂的理论与实践

本书由理论探讨篇和讲堂<em>实践</em>篇两大部分组成。其中理论探讨篇剖析了MBA学员参加学习<em>的</em>动因；讲堂<em>实践</em>篇是以36篇稿件为载体，再现了“垫场—主讲—点评—统筹—上网—出版”<em>的</...

N型体制研究 计划与市场结合的理论和实践

教育信息化促进少数民族教育的变革与发展

<em>发展</em>民族<em>教育</em>和民族<em>教育</em>信息化关系到国家<em>教育</em><em>的</em>整体<em>发展</em>，本书在<em>研究</em>民族<em>教育</em>和民族<em>教育</em>信息化<em>的</em>基础上，从五大...