全球分裂 第三世界的历史进程 上册=Global rift the third world comes of age

史学阅读与微课设计 世界现代史

基于历史课程标准以及审查通过后的各版本历史教科书中的核心内容，通过梳理提炼关键、核心研究成果，遵循“以学为本”、“史料教学”的教学理念，设计体系化、多样化的教学解决方案。同时，推荐有价值的史学资源，为...

现代大学特色兴校战略研究

本书从现代大学党建和德育工作，现代大学教学模式和人才培养模式，现代大学专业体系和学科体系，现代大学课程体系，教学方法等方面构建特色的学校。从现代大学发展的思想和理念出发，深入探讨进一步推进教育思想和教...

联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集

“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...

现代大学制度视域下的大学书院制研究

本研究以大学组织模式变革为线，首先从大学制度变迁的视角研究住宿学院制在西方大学发展史上的发展历程及其影响。其次从历史发展的视角探讨中国古代书院的发展演变及现代大学书院与古代书院的文化渊源。在此...

市场决定的历史突破 中国市场发育与现代市场体系建设40年

本书主要围绕中国市场体系发育的四个阶段写作：一是1978—1991年，在价格改革大步推进带动下各类市场蓬勃兴起，经济运行机制初步由计划主导转变为市场主导；二是1992—2001年，国有企业向建立现代企业制度使之成为真...

现代大学理念视野中的中国高等教育

本书精选19部外国高等教育名著，精选其中论述大学理念的精彩片断，对照现代大学理念，探讨中国古代大学理念现代化的困境与进路，阐述近代以来西方大学理念对中国高等教育的影响，观察和分析当今中国高等教育存在的问...

世界现代化报告 新时期的现代化和多样性

现代化既是一个世界现象，也是一种文明进步，同时还是一个发展目标。目前，世界多数国家都在自觉或不自觉地推进某种现代化过程，直接或间接地把实现现代化作为一种发展目标。本书汇集了14个国家学者开展现代化研究...

传统文明向现代产业的历史跨越 中国沉香产业发展研究报告

沉香，是置死地而后生的灵树结晶，经伤痛、治愈、香生、木寂，是自然界罕有的一场“大修行”。它是大自然馈赠人类改造生命、提升心境最美妙最神奇的珍贵物质，自古以来都受到极为尊贵的待遇。因沉香是极为稀少的香...

现代大学治理的内部监督制约机制研究

本书以遏制高校腐败为切入点，以大学自治权力及内部治理结构为逻辑基点，系统分析了高校内部监督权、内部监督机构及其运行机制的内涵特点、运行症结、机构完善、制度创新等，深入探讨了高校内部法治监督的理论体...