C语言课程设计指导教程

本书可以做为《C语言课程设计》这门课程的教材使用，该课程通常是在学生已经学完《C语言程序设计》课程之后，为了提升学生的C语言综合运用能力而设计的，通过完整案例的讲解，让学生对开发完整项目有一个整理的认...

小学综合学科实践活动课程案例研究

案例研究是深受一线教师欢迎的科研方法。本套丛书精选语文、数学、英语、综合实践等学科的教育主题案例，通过精彩的专家点评，分析案例的亮点和存在的问题，给予教师教学中有效的建议和对策，对于促进一线教师深入...

小学数学课程与教学

本书是“基于标准教师教育新教材”。全书根据教育部将近出台的《教师教育课程标准》和高等师范院校教师教育课程改革的世纪情况设计的本书内容包括小学数学教学与学生发展、义务教育课程标准（2011年版）分析、...

灾害教育课程设计

三线一体化 小学语文课程整合的实践探索

本书是研究小学语文课程改革以及优化方面内容的一本著作。书中包含大量关于具体授课的样例，充分介绍了语文课堂结合课外和社会生活的三线一体化教学方法。在具体教学工作上，建议用适合不同类型学生的多种方法...

C语言程序设计实验指导及课程设计

本书根据《C语言程序设计基础教材》各章的内容，结合C语言特点，采用由简到难，引导学生上机实验操作，全面理解面向过程程序设计的精髓和方法。并针对部分专业给出了相应的课程设计，进一步提高学生的程序设计、调试...

安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教育实习

数字系统课程设计指导教程

本书从数字系统设计技术实用的角度出发，重点介绍数字系统课程设计实践相关知识。从基于中小规模集成电路和基于可编程逻辑器件两个方面，选取难度适中的课程设计实例进行分析和设计，给出设计方案，重在提高学生的...

好课程是这样炼成的 新教育实验“研发卓越课程”操作手册

幼儿园“家文化”课程教育探究