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朝读经典培育和践行社会主义核心价值观学生读本四年级

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冯天瑜主编2015 年出版104 页ISBN：9787307174801
本书将中华传统优秀文化与践行社会主义核心价值观相结合，作为小学四年级学生的朝读教材。全书内容通过选取传统文化中有关母亲、母爱和父母之情的题材，希望能让学生知道和懂得感恩；并能了解中国传统的尊师重道...
朝读经典培育和践行社会主义核心价值观学生读本二年级

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冯天瑜主编2015 年出版104 页ISBN：9787307174788
本书将中华传统优秀文化与践行社会主义核心价值观相结合，作为小学二年级学生的朝读教材。全书内容通过选取传统文化中有关母亲、母爱和父母之情的题材，希望能让学生知道和懂得感恩；并能了解中国传统的尊师重道...
朝读经典培育和践行社会主义核心价值观学生读本三年级

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冯天瑜主编2015 年出版104 页ISBN：9787307174795
本书将中华传统优秀文化与践行社会主义核心价值观相结合，作为小学三年级学生的朝读教材。全书内容通过选取传统文化中有关母亲、母爱和父母之情的题材，希望能让学生知道和懂得感恩；并能了解中国传统的尊师重道...
社会文化理论在ESL学习中的应用研究

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魏月红，张莉著2015 年出版122 页ISBN：9787566314932
本研究以社会文化理论为指导，重点研究英语学习中的思辨能力、跨文化交际能力、学术英语能力等问题。通过英语阅读、口语、写作，以及学术英语教学活动，论证和阐述如何在英语学习中应用社会文化理论的研究过程。...
朝读经典培育和践行社会主义核心价值观学生读本五年级

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冯天瑜主编2015 年出版104 页ISBN：9787307173224
本书将中华传统优秀文化与践行社会主义核心价值观相结合，作为小学4～6年级学生的朝读教材。全书内容主要包括：培养对故乡的感情，展现古人的思乡之情；了解中华文明的渊源、体会中华地理概念；关于诚信、助人、惜时.....
微时代社会化学习力量

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王帆著2015 年出版302 页ISBN：9787030467447
第一部分是“定位”，分为理论定位与实践定位。第二部分是“实验”，将第一部分理论“定位”基本属性借助社会化软件应用到一线教学中去。第三部分是“自评”。学习者必须具备一定的社会化学习能力，这是社会化学...
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学指导

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王祚桥，李水清主编2015 年出版211 页ISBN：9787307152809
本书立足于毛泽东思想和中国特色社会主义理论知识，深入论证马克思主义中国化的理论成果、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论等内容，分析当前形势，对国内与国外的各种声音...
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》专题化教学案例精选

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范松仁主编；罗俊芳，杨学龙，龚海艳副主编2015 年出版307 页ISBN：9787210081548
本书的撰写与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2015年修订版）教材紧密结合，采用专题化形式编写的案例，为专题化教学服务。全书共设置了20个专题，每个专题都编写了几个案例，每个案例都设置了三个环节...
创新·转型和社会保障研究王克忠文选 4

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王克忠著2015 年出版449 页ISBN：9787564220334
本书系王克忠教授自20世纪八九十年代至今的作品文选，共分六编，对社会主义初级阶段制度、企业创新转型、房地产经济、农村城镇化、劳资关系及社会保障等作了探讨和研究。全书内容丰富，其中许多思想均具有重大借...
和谐社会视野下的人民内部矛盾研究人员

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郭纯平著2015 年出版304 页ISBN：7519205800
本书以和谐社会为视角，对“人民内部矛盾”这一主题进行了全面、系统、深入的研究。首先，通过梳理马克思主义关于人民内部矛盾的理论，形成对人民内部矛盾理论的科学认识，同时，还进一步阐释了正确处理人民内部矛盾...