当前位置:首页 > 名称

大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0085秒)

为您推荐: 北京医学院微生物教研组 北京医学院生物化学教研组 北京钢铁学院物理化学及冶金原理教研组著 press北京医学院微生物教研组 北京农业大学生物学院植物生物化学教研室 北京地质学院古生物教研室

  • 全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材全国高等医药教材建设研究会规划教材 医学生物

    傅松滨著2013 年出版216 页ISBN:9787117171007

    本套教材为全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材,是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。适...

  • 医学生物化学与分子生物学实验指导

    陈秀芳主编;毛孙忠副主编2013 年出版123 页ISBN:9787040365450

    本教材为医学生物化学与分子生物学实验指导用书。共分三篇。第一篇是生物化学与分子生物学实验基本技术,主要介绍了实验室基本操作,比色分析、层析、电泳、离心、核酸的分离制备、聚合酶链反应、分子杂交等常...

  • 大连理工大学生物医学工程学术论文集 第3卷

    邱天爽主编;贾凌云,刘波,洪昕,苏志勋,刘惠,唐一源,钟明军,刘天庆,覃开蓉副主编2013 年出版429 页ISBN:9787561182543

    本书精选了大连理工大学生物医学工程学科在生物医用材料、生物医学信息检测与处理、生物医学成像与图像处理、生物医学系统建模与仿真、生物力学与康复工程等五个方向近年来的主要研究成果和学术论文。内容...

  • 问道 网络教研与高效课堂风景探胜

    任菊莲著;杨天寿,任菊莲主编2013 年出版262 页ISBN:9787554402870

    本书涉及了两个主题,一是网络教研,二是高效课堂。这是青铜峡市近年来所组织的两个大型的教学教研试点工作,在这两项试点工作中,作为一名教研员,我和全市学校领导及广大一线教师,都进行了大量的实践探究和多角度.....

  • 医学生物学实验室安全技术管理 第2版

    范宪周,孟宪敏主编;赵志强,庞俊兰,吴兵副主编;中国医学装备协会医学实验室装备与技术分会组织编写2013 年出版307 页ISBN:9787565906008

    本书以实验室安全技术为主题,从多方面分析和讨论了医学生物学实验室存在的危险性和可能造成的危害,提出了避免或减少各种事故伤害发生的安全措施、操作方法和技能。并对实验室安全管理提出了可行性建议和安...

  • 医学免疫学与病原生物学实验 第2版

    周亚滨主编;何深一,齐眉,王晓燕副主编;王晓燕,朱法良,齐眉等编2013 年出版148 页ISBN:9787030380081

    实验教学是医学教育的重要内容,是培养实践能力和创新精神强的创新型人才的重要环节。在积累多年实验教学经验的基础上,结合当今先进的医学免疫学,医学生物学及医学寄生虫学实验技术,我们编写了这本涵盖这三个...

  • “诊疗式”主题教研的理论与实践

    徐丽华主编2013 年出版219 页ISBN:9787308119214

    本书稿主要由“诊疗式”主题教研的理论基础、“诊疗式”主题教研的实践探索、语文学科“诊疗式”主题教研的实践探索、数学学科“诊疗式”主题教研的实践探索、英语学科“诊疗式”主题教研的实践探索、科学...

  • 医学物理学学习指导 第4版 本科临床配教

    王磊主编2013 年出版182 页ISBN:7117171274

    物理学学习指导(供基础临床预防口腔医学类专业用第4版全国高等学校配套教材)》由王磊主编,本书分章编写,每章均由以下部分组成①本章内容提要;②解题指导——典型例题;③思考题和习题解答;④自我评估题。“本章...

  • 生物化学 供医学各专业本科生、留学生、长学制、研究生用

    (美)费里尔(DENISER.FERRIER)编2013 年出版552 页ISBN:9787565906183

    Lippincott’s illustrated reviews 系列之一。图文并茂,简明扼要。章节符合国内教学顺序。厚薄适中。第五版出书时间为2012年7月。第五版翻印版由科学出版社于2011年6月出版。全书分为六个部分,涵盖了生物化...

  • 一个教研员的作文示范课

    李日芳著2013 年出版231 页ISBN:9787533460730

    本书以“作文示范课例+学生作文”的形式,介绍了作者如何在生活中、课文里、图画中引导学生去感受、体验、想像,使学生把作文课当礼物来接受,喜欢作文,快乐作文。作者李日芳是厦门市教科院教研员,特级教师;长期......

学科分类
返回顶部