民国教育部与高校关系之研究 1912-1937

本书通过翔实的史料系统描述了1912至1937之间民国教育部与大学之间的关系，不仅具有历史意义，而且对现今的高校改革具有一定的参考借鉴意义。作者论述严谨，逻辑严密，观点持之有据，颇有学术价值。...

高校思想政治理论课程评价新探

本书以高校思想政治理论课程评价为主题，以近年来高校思想政治理论课程评价实践探索的最新成果为基础，围绕着为什么要进行高校思想政治理论课程评价，什么是高校思想政治理论课程评价以及如何开展高校思想政治理...

高校毕业生首份工作的纵向生存研究

本书针对当前大学毕业生就业的现状和问题，以人力资本损耗理论为基础，关注毕业生首份工作的持续时间，对影响毕业生首份工作的传统因素和社会网络因素进行了梳理和分析，选取2008年毕业的大学生作为研究对象进行跟...

选调优秀高校毕业生到基层（社区）工作考试专业教材 申论 2013最新版 选调生

高校创新教育

本书在借鉴国内外最新创新研究成果的基础上，通过提高大学生创新意识和创新能力实现构建创新型国家的目标。本书首先介绍了创新的基本理论，重在介绍创新思维和创新方法，最后以创新实践检验理论。...

中国高校创业教育体系发展研究

高校辅导员工作理论与实务

本书紧紧围绕大学生思想政治教育这一主线，以辅导员的角色和岗位为基点，贯通大学生成长成才的全过程、全方位和全局，从日常思想政治教育到心理健康教育；从日常管理到安全稳定，再到心理危机干预和勤工助学管理；从.....

发现的魅力 思想政治理论课实践教学优秀成果撷英 2010

本书对中央美术学院雕塑艺术创作研究所八位女雕塑家所组成的女雕塑家群体进行了研究。主要从女雕塑家群体的艺术创作共性、创作个性和女性品质这三个方面作为切入点对女雕塑家群体的艺术创作进行分析，并结合...

学会创造，追求梦想 创造教育基地成果

本书是上海市“双名工程”创造教育组基地学员成果集，主要分析了创造性思维在教育教学中的重要作用，其中的许多经验之谈富有启发意义。

高校思想政治理论课教学改革与创新

本书分为五篇，总分结合。第一篇是总论，主要是关于思想政治理论课教学改革创新的整体性研究。其余四篇是分论，包括第二篇《马克思主义基本原理概论》教学改革与创新，第三篇《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体...