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中国传统文化教育全国中小学实验教材 中国古典诗词欣赏 诗卷
中国国学文化艺术中心编2011 年出版107 页ISBN：9787107239472《中国古典诗词欣赏(诗卷)》的内容是节选了我国优秀诗（不包括语文课本选用的诗），共40个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的.....
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 三字经
中国国学文化艺术中心编2011 年出版134 页ISBN：9787107239373《三字经》的内容是将三字经分为40个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是培养...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 孟子节选 上
中国国学文化艺术中心编2011 年出版122 页ISBN：9787107239434《孟子》上的内容是节选了《孟子》中的优秀内容，共20个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育...
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中国电影导演教育教学史
杨琳著2011 年出版232 页ISBN：9787106033286本书是北京电影学院导演系教授、党支部书记杨琳老师的博士毕业论文，成文于2007年。在书中作者以北京电影学院导演系的教育教学为重点研究案例，探讨其专业人才的培养目标，专业课程设置等，对其52年的导演教育教学...
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中国特色社会主义理论体系教育教学前沿问题研究
李仙娥等著2011 年出版265 页ISBN：9787224097627本书广泛吸收和借鉴了国内已有的很多理论成果，从整体性把握马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系关系的视角，对中国特色社会主义理论体系的教育教学内容进行了新的解读。 符合高校思想政治理论课教...
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中国学生素养读本 小学 第4卷
《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版150 页ISBN：9787508061887本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...
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中国学生素养读本 小学 第1卷
《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版138 页ISBN：9787508061917本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...
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中国学生素养读本 小学 第3卷
《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版145 页ISBN：9787508061894本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...