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教师心灵读本 教师，做反思的实践者
肖川主编2009 年出版250 页ISBN：9787562143956本书共包括五章，包括：“反思我们的教育、反思我们的教学、理想的课堂、爱的教育、人本教育”。各章凝结了教育思想家智慧的结晶，适合广大学者学习参考。...
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立德树人：党的十六大以来上海高校思想政治教育探索与发展
翁铁慧主编2009 年出版431 页ISBN：9787208083677本书是对上海高校近年思想政治教育实践探索的一种梳理、回顾和总结。全书以题记、正文、案例形成全文框架，以高校思想政治教育的几个重点——马克思主义理论教育、辅导员队伍建设、心理健康教育、教育方式方...
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幼儿园教育活动中的问题与对策
袁月娥主编2009 年出版268 页ISBN：9787561346273本书力求用科学发展观，解决新时期幼儿教育教学中出现的问题。其特点是：观念新--贯彻科学发展思想，理论阐述深入浅出、通俗易懂；目标新--构建和谐教学；形式新--讲道理与讲案例相结合；方法新--针对问题给出解决的策...
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大学院校班级辅导活动手册 教育大智慧
程小苹编著2009 年出版199 页ISBN：9787562447849这本书是由台湾彰化师范大学辅导与咨询学系的老师根据自己的实际工作经验，再结合专业理论要求编制而成，针对性和实效性都比较强。设计的内涵以大学生发展阶段的重要问题以及班级发展的重要问题为主线，设计的活...
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幼儿园音乐教育与活动设计
许卓娅主编2009 年出版221 页ISBN：9787040275209本书主要内容包括音乐与幼儿音乐、幼儿音乐能力的发展、幼儿园音乐教育、幼儿园音乐教育活动设计的原理、幼儿园不同结构化程度音乐教育活动的设计、幼儿园音乐教育活动与其他教育活动的组合、幼儿园音乐教...
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幼儿园课程指导教育活动设计 大班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版348 页ISBN：9787504211620本书是《幼儿园课程指导》系列教材中大班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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幼儿园课程指导教育活动设计 中班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版306 页ISBN：9787504211613本书是《幼儿园课程指导》系列教材中中班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....
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幼儿园课程指导教育活动设计 小班 上
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2009 年出版234 页ISBN：9787504211606本书是《幼儿园课程指导》系列教材中小班的教师用书，上册。本书以主题为核心进行教育活动的设计，力求覆盖五大领域。一学期6个主题，每月一个，另有一个供教师自主选用。同时，将数学和绘画、手工等内容有机穿插到....