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促进首都科学发展 战略思路与重点领域
叶立梅等著2009 年出版294 页ISBN:9787501792979本书提出首都发展目标、战略思路和统筹重点,并就经济发展、社会发展、城市建设和区域发展四个重点领域进行专题研究。
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小学微笑教学的研究:“阳光校园”的实践探索
朱萍,陆少明主编2009 年出版271 页ISBN:9787544421782本书将微笑教育的内涵从体态语言拓展到口头语言、练习活动、个性化教学,并提供了43个微笑教学案例。全书分总论(研究背景、思想、内涵、价值、历程、成效及反思)、体态语言、口头语言、练习活动、个性化教学等...
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高职院校文科专业实践教学体系研究与实践
赵居礼等编著2009 年出版546 页ISBN:9787560427560本书为陕西省教育厅“陕西21世纪初高等教育教学改革工程”2007~2008年立项项目--高职院校文科专业实践教学体系研究与实践课题组的研究成果汇编。全书由项目研究报告、高职文科专业实践教学现状调查研究、高...
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健康教育与健康促进教程
王柳行,曹志友主编2009 年出版240 页ISBN:9787802316737本书全面介绍了健康、影响健康的因素、现代健康教育、健康促进与疾病预防的理论、方法及其应用技巧。
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中国学位与研究生教育的创立及实践
吴本厦著2009 年出版386 页ISBN:9787040269147本书是作者对我国研究生教育和学位工作的部分著述。本书内容大概包括三个方面。1.新中国建立以来研究生教育和学位制度的发展历程,侧重在改革开放后20年我国研究生教育和学位工作的回顾和思考;2..中华人民共...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN:9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化,并由此探讨其对教学专业化的意义,以增进对教师教育专业化的理解,尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴,具有现实的意义。本书涉及教师教...
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大学专门用途英语(ESP)教学理论与实践研究
严明主编2009 年出版305 页ISBN:9787811291155本书是黑龙江大学应用外语学院根据实际教学过程中的经验,依据学生实际情况而形成的教学研究著作,内容涉及大学专门外语教学中的各个方面理论和实践解决方案,具有教学理论创新的价值。...