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教育以人为本 我国现代学校教育的回眸与思考
颜普元著2005 年出版254 页ISBN:7306025449本书主要包括“20世纪我国的现代学校教育与几代读书人探微”和“关于教育现代化的思考——教育应以人的发展为中心”两部分内容。
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中日近现代教育比较研究
(日)佐藤尚子,(日)大林正昭主编;于逢春,汪辉译2005 年出版238 页ISBN:7560132421本书涉及学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、教师教育、社会教育。
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现代美国教育课程改革
张雪编著2005 年出版282 页ISBN:7807230746本书系统地阐述了课程论的定义、发展史,应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实,论述系统,结构完整,具有一定的理论价值。...
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