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宁波学术文库 文学课堂审美论
叶继奋著2016 年出版381 页ISBN:9787308164252本书辨析、界定“学习的主体”与“审美主体”概念,研究文学课堂中审美体验与审美能力达成的内在联系,研究文学阅读、写作中的审美心理规律,论证“审美意义是主导意义”,阐释“自由”与“限制”的辩证关系以及如...
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工作与家庭增益问题研究 基于感知的组织家庭支持
王隽著2016 年出版176 页ISBN:9787565423734本文拟选定能够衡量员工对组织家庭支持政策主观看法的感知的组织家庭支持作为自变量,选定工作-家庭增益为因变量,选定能够体现员工个体特征差异的工作-家庭分割偏好为调节变量,并立足于工作-家庭增益双路径模...
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心理健康教育课程设计与组织
许思安主编;攸佳宁,罗品超,黄喜珊副主编2016 年出版320 页ISBN:9787568019699心理健康教育课程设计与组织是定位于应用型的课程。其主要内容包括在学校开展心理健康教育课程的基本理念、常见课程教学方法、前沿教学模式等理论型知识;更通过细分小学、初中与高中,提供各式各类不同主题的...
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组织理论与管理 第3版
沈亚平主编;金东日2016 年出版359 页ISBN:9787561856499《组织理论与管理(第三版)》是在《现代组织理论与管理》(第二版)的基础上扩充、修改而成的。与老版相比,本书新设了“组织体制与机制”一章,并在相关内容的基础上扩充增设了“组织中的合理性”和“组织与制度”.....
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农业产业化主体组织 韩国农业协同组合论
申龙均著2016 年出版195 页ISBN:9787308160698本书是国家自然科学基金项目《农业产业组织体系与农民合作社发展》的研究成果,包括3篇共15章和前言及附录。本书从分析韩国协同组合若干概念入手,先后阐述韩国农协产生与沿革,农协成员,基层农协,农协中央会,农协....