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    邵思源著2015 年出版157 页ISBN:9787567010574

    本书介绍了研究的缘起、背景以及主要结构等,同时对教师自我效能感研究的理论意义及实践意义和所采用的研究方法作了说明。在文献综述部分,对自我效能感以及教师自我效能感进行了较为系统的综述和梳理。笔者选...

  • 中学教师的100个创意 杰出的教学

    (英)罗斯·莫里森·麦吉尔著;张婷译2015 年出版238 页ISBN:9787515327921

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  • 中学地理教学设计

    李家清主编;龙泉,冯士季副主编2015 年出版341 页ISBN:9787040426816

    教育部颁布的《教师教育课程标准(试行,2011)》将“中学学科教学设计”作为中学职前教师教育课程设置的重要组成。本书《中学地理学科教学设计》以 落实“标准”为基本遵循,以地理教师专业理念为引领、坚持实践...

  • 国家教育资格考试综合素质、教育知识与能力模拟试卷及应试技巧 中学

    教师资格考试统编教材题库编委会组编;肖北方主编2015 年出版264 页ISBN:7040427095

    严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》中学学段各学科的内容要求编制笔试、面试试题,突出模拟试卷内容的科学性、指导性和试题的实用性,笔试试卷结构和真卷一致,每个学科有8套试卷,面试试题为10道题....

  • 中学语文教师成长进阶丛书 20年后,叩问语文之道

    李卫东著2015 年出版244 页ISBN:9787504198167

    书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第四部。本书通过小说课、散文课等课例探讨语文应该“教什么”、“怎么教”,呈现了一位特级教师的语文之道和专业成长路径。书稿重在呈现特级教师、专家型教师的“专业性”...

  • 唤醒心灵的艺术 广西钦州市第四中学德育论文集

    卢红青主编;黎炳建,符永光,曾志宁等副主编2015 年出版340 页ISBN:9787549564323

    本书是钦州市第四中学教师的一本德育工作论文集。教师在完成教育教学工作之余,执笔为文,书写从教道路上的情感体验,畅谈德育实践中的心得体会,将自己教书育人的做法和思考诉诸笔端,形诸文字,使大家可以分享其经.....

  • 中学语文教师成长进阶丛书 十年了,停下来思考

    张秋玲,于漪主编;吴欣歆著2015 年出版171 页ISBN:9787504197962

    书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第二部,主要呈现了一位教龄约十年的高中语文教师遇到的问题、思考的过程和解决的途径,观察到的语文教学现象以及产生的感悟与思考。书中的案例真实具体,涉及阅读、写作教学等...

  • 当好人遭难时 在创伤中学习纯然地去爱

    (美)哈罗德·库什纳著;牛卫华译2015 年出版205 页ISBN:9787508081311

    这本书是写给那些遭受生活伤害的人。本书作者库什纳有一个心爱的儿子亚伦,在亚伦三岁时查出患有一种罕见的疾病,叫做儿童老化症。患这种病的人通常会在短暂的几年内迅速衰老并死去。亚伦在世共生活了14年,亚伦...

  • 做真教育 真做教育 北京师范大学附属实验中学自主课程建设的创新探索

    蔡晓东主编2015 年出版315 页ISBN:9787303185917

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  • 以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索

    刘彭芝,翟小宁,周建华本册主编;李奕,杨德军丛书主编2015 年出版336 页ISBN:9787303197026

    本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

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