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  • 智障儿童综合教学活动

    杨新卫,钟俊英,范素荣著2013 年出版187 页ISBN:9787542512536

    本书为智障儿童教学实践教案。该书强调:在智障儿童的教学中,让学生动手操作,是积极实施素质教育的一条有效途径,它不但能培养学生具体的操作技能技巧,而且对于学生认识能力、思维能力、创造才能的发展以及情感的...

  • 主题班会活动操作实务

    李洪文编著2013 年出版269 页ISBN:9787511246981

    班级管理千头万绪,主题班会活动课通过创设情境,将班集体成员凝聚成一个整体的有效行动。这是实现学生自我教育的一种形式也是学校实施德育的一个重要途径,掌握主题班会活动操作技巧已成为每个合格班主任必须掌...

  • 言语与智能 心智活动的探索

    陈永明编2013 年出版365 页ISBN:9787303156986

    本书精选了陈永明先生多年来的研究成果,作者围绕“人的智能与人工智能”“自然语言理解与样例学习”“语义记忆与理解”“句子不同万分的可提取性”“句子加工中的激活和抑制”“词汇水平上的抑制机制”等重...

  • 幼儿园语言活动创新设计

    郭咏梅主编2013 年出版252 页ISBN:9787501995905

    本书是一本给幼儿教师看的书,用于指导幼儿教师开展语言教学活动。作者从幼儿园谈话活动、讲述活动、阅读活动三个方面阐述了创新设计的策略,并且每一部分都列举了数十个创新设计的案例,以给幼儿教师教学资源和...

  • 武装党卫军第二

    (德)奥托·维丁格(OttoWeidinger)著;胡烨编译2013 年出版192 页ISBN:7894292391

  • 班级活动设计 班主任最需要的工作艺术 小学版

    杨启光编著;朱纯洁,林晓,王雪娇,陈燕副主编2013 年出版231 页ISBN:7510055331

  • 幼儿园数学活动指导手册

    赵岭编2013 年出版213 页ISBN:9787565112591

    《幼儿园数学活动指导手册》是南京市幼儿园数学教育教研中心组多年来的研究成果。《幼儿园数学活动指导手册》研制的主要目的是:明确幼儿数学学习活动的价值,具体阐述幼儿园数学活动的目标与内容要求,并提供丰...

  • 幼儿园多元智能游戏活动 科学与探究 小班 下

    根据教育最新颁布《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》编写;王辉主编2013 年出版25 页ISBN:9787109183223

    本书内容包括:寻找春天;春天的讯息;快乐的春天;太阳公公露笑脸;种植小实验等。

  • 节事活动管理实务

    杨瑞主编;蒋家宁,莫志明副主编2013 年出版243 页ISBN:9787111410881

    本书结合当前职业培训中先进的案例分析法、任务驱动法、角色训练法、情景教学法等,借鉴了教育部职业技术教育中心研究所姜大源研究员在职业教育中提倡的“工作过程系统化”和“跨界教育思维”,努力使教材具有...

  • 欧洲城市儿童活动场地景观与设计

    朱望规著2013 年出版154 页ISBN:9787112153275

    本书介绍了欧洲一些城市,如奥尔堡、哥本哈根、爱丁堡、柏林、维也纳、日内瓦、欧登塞、马尔默等的28个儿童活动场地景观与设计实例。这些实例形式多种多样,风格简约质朴,用材生态环保,活动设施因地制宜,个性突出...

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