贵州省中小学学科教学渗透法制教育优秀成果选编 下

2013年，为扎实推进全省中小学学科教学渗透法治教育工作，进一步提高广大中小学教师实施学科教学渗透法治教育的意识、能力和水平，贵州省教育厅在全省中小学及教研机构中组织开展了全省首届中小学学科教学渗透法...

美丽四川环境保护法治教育宣传读本

本书以“通俗、易懂、准确、直观、生动”及图文并茂的形式，全面介绍了美丽四川土地、水、生物、能源、矿产、旅游资源保护；美丽四川地质公园、森林公园、湿地公园保护；美丽四川自然保护区、五Ａ级旅游景区及四川...

学校变革与教育领导

本书稿围绕学校持续发展这一基本命题，以学校效能与核心能力的提高作为逻辑起点与归宿，试图对学校组织的变革与领导的理论与实践进行比较系统、全面的阐述。本书稿的最大特点是既有比较系统的组织变革与组织领...

南京市教育系统领导干部公选实录

本书是南京教育系统对2002年进行教育系统公开选拔领导干部工作的总结。书中对南京市具体做法，对其他地区，尤其是教育系统改革用人制度，选拔优秀人才，建立优秀人才脱颖而出的良好机制进行了介绍，具有很好的借鉴作...

廉洁伴君行 黔东南州领导干部反腐倡廉警示教育读本

区域教育现代化 江苏苏南、苏中、苏北教育现代化比较研究

本书以江苏教育现代化作为研究对象，提出教育现代化的内涵与评价体系，在此基础上设计了适合本研究的调查问卷，以问卷调查作为主要的研究方法，运用spss为统计工具， 比较苏南、苏中、苏北基础教育现代化的发展状况...

中国共产党领导的女性教育主流化运动研究 1921-1956

《中国共产党领导的女性教育主流化运动研究》一书是在作者博士论文基础上修改而成的。全书以时间为顺序，梳理了在中国共产党领导下的中国女性教育主流化运动的背景、发生和发展过程，是一本关于女性教育历史发...

江苏人民教育家培养工程丛书 人格与智慧的生成 创生教育的校本实践

本书作者所主张的教育理念，其核心是“创生”。他以自己所教学的化学学科为背景，阐述创生教育理念下的人格与智慧的生成。作者主要提出了几个问题：创生教育的内涵是什么，理论渊源在哪里？在创生教育的视域下，如何.....

公益组织认定与社会公平正义 构建科学发展民办教育等公益组织和事业的法制

本书通过对民办教育立法过程的解析，阐明建立并完善对社会公益组织认定和监管的法制，以鼓励和规范造福于民的社会公益组织和公益事业的发展，对构建和谐社会、实现社会公平正义是至关重要的。...

加强教育新闻宣传理论研究工作 推动教育事业持续健康协调发展 2001-2003年度教育部优秀教育新闻暨论文评选获奖作品集

本书为教育部办公厅组编的2001～2003年度全国优秀教育新闻暨论文获奖作品集。全书共分三个部分：第一部分收录了活动组织的文件和有关领导的讲话；第二部分收录了研讨会上获奖者的发言和专家的点评；第三部分收录了...