大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0167秒)
为您推荐: 教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会写 教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会制 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制 高等学校文科类专业计算机基础课程教学大纲写组 全国中等专业学校计算机应用基础课程组 全国高等院校计算机基础教育研究会
-
全国计算机等级考试一级教程 2015年版 计算机基础及MS Office应用
全国计算机级考试命题研究组编2015 年出版249 页ISBN:9787310047451本书按照教育部考试中心最新发布的考试大纲,分几章分别介绍了计算机基础知识,windows 7 操作系统,word、excel等等办公软件,以及internet上网知识等。是大学生计算机基础课的优秀教材,也是准备参加计算机等级考...
-
全国计算机等级考试一级教程 计算机基础及MS Office应用
王爱赪,沈大林主编;万忠,赵玺,曾昊,王浩轩副主编2015 年出版331 页ISBN:9787113202538本书根据教育部考试中心制定的《全国计算机等级考试一级MS Office考试大纲》(2013年版)编写而成。本书共分9章,内容包括:计算机基础知识,Windows 7基本操作、文件管理和控制面板,Microsoft Office 2010中的Word ...
-
计算机应用基础教程 Windows 7+Office 2010
刘红冰主编;向占宏,刘文彬,付沙副主编2015 年出版268 页ISBN:9787113208950本书内容包括计算机基础知识、中文Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、计算机网络基础与Internet、电子邮件与Outlook 2010。本书...
-
大学计算机基础 Windows 7+Office 2010
罗共和,黄元文主审;杜诚,郭亚钢,杨建军主编;江艳,孙蓉,王惠清,金彦红,许建阳,朱琳,郭荣佐,刘洋副主编;吴金娉,蒋兴胜,倪梅,陈向阳,万青松,鄢田云,王勇参编2015 年出版245 页ISBN:9787564340728本书是针对普通本科院校非计算机专业学生编写的计算机基础教程,全书包括7章,分别介绍了计算机基本概念及windows 7操作系统、计算机网络基础知识、PowerPoint 2010的应用、Word 2010的应用、excel 2010的应用...
-
教育家成长丛书 赵翠娟与学习型学校
赵翠娟著;中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版334 页ISBN:9787303191406本书为教育家成长丛书之一。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该...
-
中国高等职业教育发展路径分析
李生京著2015 年出版277 页ISBN:9787010149257在中国现代高等职业教育三十多年的发展进程中,高等职业教育为中国经济的可持续发展做出了突出的贡献。高等职业教育要想担负起在国家发展战略中的重要角色,还需要经历国家层面的顶层设计、中观层面产业发展和...
-
中国美术教育实践 雕塑教学
李东江编著2015 年出版518 页ISBN:9787531467014雕塑是经由形体而产生量感并占据空间的三维艺术形式,是一种物化的实体语言状态,是在空间中进行造型的一种主观艺术行为,是人与物相结合的产物。基本构成要素包括:空间形式、形体和肌理,在学习过程中所要考虑和研...
-
计算机应用基础一体化教程
李小遐主编;于粉娟,马静,高杨副主编2015 年出版275 页ISBN:9787568209632本书采用项目引导、任务驱动的方式编写,全书由8个综合项目、33个工作任务和27个拓展任务组成。每个任务案例都是以实际工作需求和生活实践为依据精心设计而成,内容涵盖计算机的认知与选购、win7系统的使用与...
-
大学计算机基础 Windows 7+Office 2010
刘永娟,彭勇主编;吴卫龙,王春霞,韦忠庆副主编2015 年出版316 页ISBN:9787115385253本书共分九章,首先就计算机发展状况、计算机特点及应用领域和计算机系统等方面做了详细描述,然后就操作系统、计算机应用、计算机网络及应用、信息安全等基本理论、基本方法和基本技术方面做了全面深入的介绍...
-
民办高等教育的财政资助 现状、障碍与突破
毕振力著2015 年出版224 页ISBN:9787514161403本书稿是全国教育科学规划课题“政府对民办高校及其学生资助政策研究”(DFA100214)的项目成果。目前关于民办高校财政资助的专著几乎是空白,本书填补了这一空白。本著作对目前的研究文献进行了较为全面的总结...