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教师如何选择教学方法
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版144 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何适应课程改革
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何引导学生主动学习
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何实施教育科研
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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教师如何引领学生尝试成功
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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继往开来 北京大学研究生教育90年
北京大学研究生院编2008 年出版99 页ISBN：7301137273本书是为了纪念北京大学研究生院成立90周年，全书以图片为主，介绍北大研究生院的发展历程和辉煌成就。
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北京市流动人口移民倾向和行为研究
尹志刚，洪小良等著2008 年出版186 页ISBN：9787200075670在城市化进程中，北京成为流动人口的吸纳地。本书是北京社会和人口研究系列报告之一，是研究北京市流动人口移民倾向和行为的科研成果。
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