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当代综合课程的新范式 综合性学习的理论和实践
熊梅编著2001 年出版411 页ISBN:7504120332全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题成果:本书主要内容包括:世界综合课程的历史经纬;综合学习的基本原理;综合性学习课程开发的理论基础;综合性学习的目的与目标等。...
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流变与走向 当代西方学术主流
杨雁斌,薛晓源编选2001 年出版342 页ISBN:7801493745本书由国内众多著名学者撰写的论文从当代社会科学和人文科学发展的各个角度论述了国外社会科学的现状及发展趋势。
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中国学术 2001.2 总第6辑
刘东主编2001 年出版332 页ISBN:7100032881《中国学术(总第6辑)》包括评点四论、《弁而钗》和《林兰香》里的“情”与同性恋、孙中山“革命”话语与东西方政治文化考辨——关于“革命”等内容。...
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六西格马 通向卓越质量的务实之路
(瑞典)科杰尔·麦格纳森(Kjell Magnusson)等著;刘伟,石海峰译2001 年出版245 页ISBN:7506623730本书主体包括十一章。前六章举例阐述六西格马及其应用的建议。这是为企业领导、主管、经理以及关注务实的改进方法的每一个人而写的。希望其他读者也能从中受到启发。第7章中讨论了主管和经理们最常问的有...
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中国学术 2001.4 总第8辑
刘东主编2001 年出版393 页ISBN:7100033896美国哈佛燕京学社资助出版:本辑收录了《重访中国革命:以情感的模式》、《“仁”字探原》、《中国家庭中的赡养义务》等7篇论文、2篇评论、1篇通讯,10篇书评。...