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美国教师质量报告 如何培养高质量的教师
美国教育部中学后教育办公室编；朱旭东译2014 年出版339 页ISBN：9787107243059本书从教师专业发展的角度切入，收录了2002～2005年美国教育部中学后教育办公室发布的四份关于提高教师教育质量的报告，连贯地介绍了美国在《不让一个孩子掉队法案》等法律的指导下推进教师教育改革的情况，宏观与...
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地理教师教育国内外比较与教师职业标准研究
王民，高翠微，蔚东英著2016 年出版282 页ISBN：9787303160358本书在对国内外地理教师的教育情况进行对比研究和对国际地理教师专业标准理论研究的基础上，结合对中学地理教师专业素质现状的调查与分析，确立了中学地理教专业技能与素质标准，为在我国实践和实施中学地理教师...
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语言教学中的教师进修 英文本
（英）DonaldFreeman，（英）JackC.Richards编2002 年出版388 页ISBN：7810806122语言教学中的教师进修，ISBN：9787810806121，作者：DONALD FREEMAN AND RICHARDS
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成长为研究型教师 一位教师的教育教学研究历程
兰亮，李宇明主编2005 年出版336 页ISBN：7203054772本书列举了在中学教学中所主动采取的种种措施，其目的是体现以学生发展为本的教育新理念，强调尊重学生，调动学生自主发展的积极性，对当今的教育改革具有积极的借鉴意义。...
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