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大学英语教师课堂角色探析 课堂话语研究的视角
王艳著2015 年出版181 页ISBN：9787566313416本书旨在通过对优秀大学公共英语教师课堂话语的研究，以大量课堂观察、课后追溯访谈等资料综合呈现优秀教师课堂话语的特征以及这些特征所体现的教师角色，进而探究教师课堂话语形塑教师角色的机制。研究主要以...
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对外汉语初任教师实践能力发展影响因素研究
刘弘著2015 年出版233 页ISBN：9787510091872本书稿在综合梳理相关理论和文献的基础上，对影响对外汉语初任教师实践能力发展的各种内外因素进行了深入、细致的考察和研究，并提出从内部因素和外部因素两个角度来分别考察对外汉语初任教师影响因素的研究思...
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用文学修养丰润教师的职业幸福感
李学英著2015 年出版226 页ISBN：9787544170918本书中阐述了关于教师如何提高自身文学修养的观点。教师的文学修养提高了，其文雅的举止、大方的神态、优美的谈吐也会自然而然体现出来，在教学中就能给予学生积极地心理暗示，使学生精神振奋，情绪高昂，做到愉快地...
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推进全纳教师教育 倡导指南
（英）伊安·卡普兰，（英）因格里德·刘易斯著；饶从满，李晓等编译2015 年出版166 页ISBN：9787568110556《推进全纳教师教育：倡导指南》是很多人共同努力的成果，分享了他们在全纳教育理论及实践方面的知识与经验。本指南共由五部分组成，分别为：导引、政策、课程、教材和方法。该指南旨在帮助那些致力于支持改变和改...
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农村学校发展问题研究 从城乡统筹到城乡一体化
李醒东编著2015 年出版261 页ISBN：9787568004244本书主要关注城乡教育一体化发展，从农村学校现实困境和运行机制来分析考察多种教育资源输入政策存在的问题，从农村学校发展的运行逻辑来审视课程与教学改革、各种教育资源的合理性与有效性。内容详实，有较高的...
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《快乐汉语 第2版》教师用书 英语版 第3册
李晓琪等编2015 年出版213 页ISBN：9787107231902由国家汉办规划的原《快乐汉语》系列教材主要面向海外11-16岁的中小学汉语学习者，根据海内外汉语教师和教材编写者的建议，为了使其更加符合时代的特征，对其进行修订。此次修订的总体原则仍然延续原《快乐汉语...
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盲聋学校微课教学实用教程
周毅，梁臣凤主编2015 年出版225 页ISBN：9787219093979本书介绍了微课的概念、特点、作用，制作技术和实践要求，对微课教学的核心内容、教学设计、讲解、导课、提问、板书、说课和评课等十余种教学技能，从理论和实践上进行了详细和深入的阐述。本书介绍了微课的概念...
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观察与思考 思想政治理论课教师社会考察文集
李腊生，王小净主编2015 年出版177 页ISBN：9787543096325近年来，根据中央有关文件精神，江汉大学马克思主义学院教师参加了教育部、湖北省教育厅组织的一系列社会考察活动；与此同时，本学院也组织了类似的考察活动。考察对象包括改革开放前沿地区、革命遗址、红色纪念馆...