从新手到研究型教师 我的专业成长手记

本书集结了宁波仁爱中学刘波老师从教10年来的教学经验总结以及发表的文章，阐述了自己对于教师做研究的必要性、如何做研究，以及一些教学现象、热点的看法，记录了他从一个教育新手成长为研究型教师一路上的轨迹...

高等院校教师教育公共课教材 心理学

本书内容涉及注意及其规律在教学中的应用，感知及其规律在教学业中的应用，记忆及其规律在教学中的应用，心理应用技术，学校人际关系与营造等。...

民族地区教师培训有效模式研究

本书系全国教育科学规划领导小组批准确定的“十一五”规划课题。通过研究，对培训工作起到“引导”“促进”和“优化”的作用，课题研究在解决当前培训中的困难和问题的同时，还针对民族地区教师校本研修、自主发...

凶猛成长 新东方最励志教师的51堂人生突破课

本书是新东方培训老师多年培训的成果，在全国巡讲中深受欢迎，把他所讲述的51堂励志课集中出版，为青年读者提供一个精彩的励志图书。

大夏书系 李泽厚论教育·人生·美 献给中小学教师

本书系李泽厚先生授权杨斌老师编选的第一本面向中小学教师的教育类图书，围绕美、教育和人生三个主题，选编了60余篇适合教师阅读的随笔。...

英语专业本科生教材修订版 听力教程 1 教师用书

本书是“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材修订版”之一，本书是与教材配套的教师用书，提供教学指导。

学校变革的生态分析

本书共四章，以生态学理论为教育研究方式和方法，从理论层面研究了“什么是学校变革？”、“学校为什么变革？”和“学校怎么变革？”三个学校变革基本问题。第一章在综述国内外教育生态研究基础上提出新的教育生态研...

蒙台梭利教育法 幼儿教师指导

进入二十一世纪，幼儿学前教育越来越受到全社会的重视。师联艺术幼师培训学校在实际教学中，随着教学的进一步深入，采用国外教学的先进理念，总结出一套完整的幼师培训系统教材。本套教材旨在进行幼师的国际教育类...

数学学科知识与教学能力 适用于高级中学教师资格申请者

地理新课程教学与教师成长

本书结合初中地理新课程改革要求，依据国家地理课程标准及北京市实验教材，重点分析了地理教育和中学地理课程的价值与功能，反映在初中地理课程中的学科本质问题和内容主线，并从方法论的角度拓展地理教师的学科视...