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第二语言信息处理及策略培养
马莉著2010 年出版202 页ISBN:9787538287554本书从语言,语言处理者及语言处理的过程的角度,针对影响中国学习者第二语言理解中的几个主要因素进行了调查和分析,探讨语言处理模式及语言水平、图式知识和个体差异对第二语言理解所产生的作用,根据上述结果提...
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词义的语言 词义理论的跨学科讨论
FedericaBusa著2010 年出版387 页ISBN:9787301171578本书以生成词汇理论(Generative Lexicon Theory;又称衍生词汇理论,以下简写为GL理论)为主线,收录了语言学、哲学和计算语言学等领域杰出学者们的原创性著作。内容围绕着“什么是词义”这一人类语言与认知科学的...
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教育与国权 1920年代中国收回教育权运动研究
杨思信,郭淑兰著2010 年出版298 页ISBN:9787511206992本书以1924至1927年期间中国教育界发生的以反对外国教会教育、收回外国教会学校管理权为主旨的收回教育权运动为研究对象。在广泛搜集和现有资料的基础上,深入探寻该运动发生的深层原因,评析国、共、青三党及...
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科学技术与人类理性 上海大学STS研究中心论文选集
王天思,刘小涛主编2010 年出版475 页ISBN:9787560162973本书主要介绍当代哲学发展的一个具有划时代意义的重大转折,用“语言学转向”不足以概括,它事实上是一种描述论转向。从一般科学哲学、分支科学哲学、技术哲学、科学、技术与社会、科学思想史与其它这几方面加...
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