中学物理课程与教学论

本书根据最新版教材编写的一套适合中小学生使用的辅导练习图书。

社会共生论

本书原创性地提出了以社会共生现象为研究对象的一种社会哲学，论述了社会共生是人类生存与发展的基本问题，认为社会的进步要建立在社会经济、政治和文化系统和谐共生的基础上。...

唐代民事法律制度论稿

本书运用考实的历史方法对唐代民法制度中的主要问题进行了全面考察。

语境构建论

本书阐述如何充分发挥语用主体的能动性和创造性，利用“言不尽意”的积极因素，在交际过程中相互主动地构建语境，提高话语表达的效应，促成话语意义的理解，从而更顺利地实现交际意图，完成交际任务。...

现代汉语研究论稿

本书研究现代汉语语音、语法、语义、汉字以及现代汉语多样性和规范化等问题。

人才论稿

本书按教学大纲新课程标准，从培养学生的技能、知识情感、方法、文化五个方面的素质构思设计训练试题，试题难度分为三个梯次，以体现三级训练的不同功能——达标、培优、拔尖，使人才得以成长，高才得以发展，英才得.....

经济可持续发展财务论

摄论学派研究 上

本书从五个方面全面探讨了南北朝佛教学派之一——唯识古学的理论，将唯识古学的研究推上了一个新的高峰。

中学政治优化教学论

本书分为优化教学篇、能力培养篇、教师成长篇三部分，深入阐释改变政治教学空洞、呆板的传统的教学方式，使政治教学与实际联系起来。

劳伦斯论美国名著

本书是对美国文学名著的评论。