非对称创新战略 中国企业的跨越 理论辑

中国企业全球化创新经历了”创新走出去”、”创新走上去”、”创新走进去”的三步跨越过程，这一过程中不可避免面临外来者劣势、来源国劣势，甚至原有优势劣势等。本书在总结应对这些挑战的理论和实践基础上，构...

中国特色对外文化交流的理论与实践

本书以历史唯物主义和辩证唯物主义为指导，通过借鉴政治学、国际关系学、外交学、社会学、现代传播学、文化哲学、心理学、制度经济学的有关理论和研究方法，将中国特色文化外交置于推动中国文化走出去、提升中...

马克思主义国家理论与中国国家治理现代化

国家治理现代化是在中国共产党的领导下运用法治思维和法律制度治理国家，使国家治理体系制度化、科学化和程序化，从而把中国特色社会主义的制度优势转化为治理国家的效能。国家治理现代化既包括治理体系现代化...

基础教育课程改革的可持续发展研究

中国特色社会主义理论体系论纲

本书以党的十八大精神为指导，系统阐述中国特色社会主义理论体系的思想渊源、时代特征、历史发展、发展道路；中国特色社会主义制度、总体布局和发展战略、发展动力；中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建...

基础英语教学研究

基础英语教学是丰富学生英语语言、发展学生英语技能水平、增强学生英语综合应用能力以及培养学生跨文化交际能力的主要渠道。本书从理论、实践两个方面对基础英语教学进行了详细的研究，既涉及了基础英语教学...

肾藏精藏象研究丛书 “与肾相关疾病”的基础与临床研究

本书是在前期研究的基础上的总结，主要内容包括肾藏象理论基础研究、肾藏象理论的临床研究、中医藏象理论研究的思路和方法学探讨，共3章8节。本书特色：其一，溯本求源，古为今用，以中医基础理论为出发点，探讨中医......

党计与生计 中国共产党民生建设的理论与实践 1949-1956

中国共产党的成立，就是为了让老百姓过上好日子。党领导人民进行革命建设改革的历史，也是一部以人民为中心，改善和解决民生问题的历史。本书以“民生”为核心概念，在回溯民主革命时期党的民生理论和实践的基础上...

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”问题链教学详案

本书在统编教材的基础上，通过研究学生，形成“成长主题”，通过研究教材，形成“教材主题”，结合 “成长主题”与“教材主题”形成“教学主题”。本书围绕“为什么马克思主义需要中国化？”、“毛泽东思想如何实现......

反省与重建 新中国成立后历史人物评价问题的理论考察

本书的研究对象是建国后大陆史学界人物评价问题的理论与实践。主要目标有三：一则系统梳理前贤在这方面的主要研究成果；二则针对其中的“规律”、“进步”、“道德价值评判”、“道德与事功评判的关系”等几个...